牛津英语小学一年级下册教案u3_4.docVIP

- PAGE 1 - Unit 3 Colours 第四课时（4th PERIOD） 一、主要新授内容(New contents) Let’s play It is a/an… Let’s act Make eight kites. Colour the kites. Pick out the red kite. 二、学习目标(Objectives) 1、在正确说出颜色的单词及用It is …描述事物颜色特征的基础上，能用It is a/an…表达具有某种颜色特征的事物。如: It is an apple. It is a red apple. 能在Colour the kites…句子，用表示颜色的单词要求别人给图片涂色。能用Make eight kites, Pick out the red kite.给别人发出指令。 能根据别人的指令，给图片涂上要求的颜色，或者正确选出具有某种颜色特征的事物。 尝试用It is a… 表达事物的大小特征。如: It is an apple. It is a small apple. 三、教学建议 1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section） Pre-task Prepara