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人教版四年级上册《角的度量》专项练习1-7--第1页 人教版四年级上册 《角的度 量》专项练习 1-7 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March 人教版四年级上册《角的度量》专项练习1-7--第1页 人教版四年级上册《角的度量》专项练习1-7--第2页 角的度量1 一、判断题 1.角的两边越长，角的度数越大。 （ ） 2.用一个放大3 倍的放大镜看一个30 度的角，这个角就成了90 度。（ ） 3.透过放大镜看15 度的角，这个角变大了。 （ ） 4.角的两边越长，这个角就越大。 （ ） 5.射线AB 与射线BA 表示同一条射线。 （ ） 6.直角都相等。 （ ） 7.若∠1+∠2=90°, ∠1+∠3=90°,则∠2=∠3 。 （ ） 8.射线长8 厘米。 （ ） 9.平角没有顶点。 （ ） 10.一副三角尺可以拼出180 度的角。 （ ） 二、填空题。 1.角的两边是（ ）线，角的大小和角的两边（ ）无关，和角的两边 （ ）有关。 2. 1 周角= 平角= 直角= 。 3.如右图，图中共有 条线段， 条射线， 条直线。 4. 在两点之间可以画出很多条线，其中（ ）最短。过一点可以 画（ ）条直线。 三、选择题。 1.用一个放大100 倍的放大镜看一个45 °的角，看到的角的度数是（ ）。 A 、4500 ° B 、45 ° C 、45000 ° 时整，分针和时针组成的角是（ ），6 时整，分针和时针组成的角是 （ ）。 A 、30 ° B 、60 ° C 、90 ° D 、180° 3.角的大小与（ ）无关。 A 、两边叉开的大小 B 、边的长短 C 、角的度数 角的度量2 一、量出下面各角的度数。 2 人教版四年级上册《角的度量》专项练习1-7--第2页 人教版四年级上册《角的度量》专项练习1-7--第3页 二、看图填一填。 1、已知∠1=35°，那么∠2= 。 2、已知∠1=90°，∠2=45°，那么∠ 3= 。 3、已知∠1=130°，那么∠2= ，∠3= ，∠4= 。 三、数一数。 上图中有（ ）条直线，（ ）条射线， （ ）条线段。 图中共有（ ）角 角的度量3 一、量出下面各角的度数。 3 人教版四年级上册《角的度量》专项练习1-7--第3页 人教版四年级上册《角的度量》专项练习1-7--第4页 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 二、填一填。 1、两点之间可以画出很多条线，其中（