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核心素养对课堂的影响 我仔细研读了《中国学生核心素养》，对我个人尤其是自己的课堂该如何把控和如何引导学生有重要的意义，经过对自己课堂的分析与思考后跟大家分享我的课堂如何来落实“中国学生核心素养”。?????1.端正学习态度?????对于学习而言，成绩固然重要，它是我国当前教育体制下的必然形式和要求，学生为了能够在各科都取得较高的成绩流泪流汗，但这样往往会忽视基本的学习态度对于学习的重要性。首先从课堂坐姿开始，好的坐姿是课上保证注意力集中的前提，能够尽可能的让学生在一个高度集中的状态里，对于课堂的效率提高非常重要，所以今后我的课堂上第一件事即强调坐姿问题。其次端正学习态度，部分学生依然认为物理化学初一不应该学习，所以对待起来不自觉的有些散漫，甚至是觉得学好学坏都无所谓，重新强调理综对于当前以及长远来说的重要意义，让学生真正明白理综学习的必要性及重要性。?????2.掌握学习方法????作为老师，经常能看到不少学生存在这样一个现象，学习很刻苦，也很用功，但成绩总是不太理想，久而久之，导致缺乏信心，甚至失去学习的兴趣。其实是没有掌握学习真正的方法，比如物理上目前学到的需要进行读数的有刻度尺的读数，天平的读数，量筒的读书以及停表的读数，在学习的时候我们要学会总结与分类，这其中只有刻度尺读数时需要估读，其他的都不需要。在比如像这两天讲到质量，是物体的基本属性，我会跟同学回顾总结之前内容中可作为基本属性理解的还有声音三要素的音色，以及化学中不同元素的质子数，把知识串起来形成一个整体，而不是分散的点。当然，这就需要老师在提前备课的时候认真总结，站在整体的高度上看全局，看眼前，不要看眼前盯眼前，正确引导学生科学正确的学习方法，提高学习效率，达到事半功倍的效果。????3.鼓励胜于批评????这段时间下来后也渐渐了解了七年级的学生的特点，学生都不喜欢别人说自己哪里不行，哪里不够好，都希望得到认可，所以作为老师的我们应该多多鼓励表扬学生，尤其是在全体学生面前进行鼓励，激发学生的自豪感和自信心，从而进一步增强学生对该科目的兴趣，先从喜欢信任上这个老师再到这门学科，学生通常也是这样的思维，所以接下来的课堂以及课下，我会多鼓励、多表扬学生，建立学生信心和对学科兴趣度。?????最后个人认为教学重点在课堂，课堂效率的高低直接影响学生的这门学科的能力和素养，课堂复杂问题简单化，简单问题生活化也时刻提醒着我不断改变。