统编版高中语文必修下册：诗歌篇目知识积累与情境默写练习题汇编（Word版，含答案）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 统编版高中语文必修下册：诗歌篇目知识积累与情境默写练习题汇编 一、《静女》（《诗经·邶风》） 【原文】静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 【译文】娴静姑娘真漂亮，约我等在城角旁。视线遮蔽看不见，搔头徘徊心紧张。娴静姑娘真娇艳，送我一枝红彤管。鲜红彤管有光彩，爱它颜色真鲜艳。远自郊野赠柔荑，诚然美好又珍异。不是荑草长得美，美人相赠厚情意。 【情感】以第一人称“我”（男青年）的口吻描写了与恋人约会的情景，塑造了女主人公活泼、调皮、大胆的形象和小伙子是憨厚、痴情的形象，表现了爱情萌发时的甜蜜和欢乐，男子借赞颂“彤管”的美丽，表达出对静女的爱恋。。 【手法】①重章叠句。“静女其姝”“静女其娈”，其中只变换了“姝”和“娈”两字，次句头两字“贻我”与“我”结构也相似。②顶针。“静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。”首尾相“顶”的格式，又叫“连珠”、“蝉联”。结构严密、上下衔接、语势贯通，音律优美。 【情境默写】 1．《诗经·邶风·静女》中“???? ?，?? ?”两句栩栩如生地塑造出憨厚痴情的有情人形象。 2．《诗经·邶风·静女》中“???? ?，????”两句运用“爱人及物”、移情于物的手法，来表达对姑娘的赞美与爱慕。 3．《