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- 2023-06-11 发布于上海
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新人教小学数学二年级下册克与千克时克和千克第1页/共14页
一、揭示课题表示物品有多重,可以用质量单位克或千克。同学们,看看他们在超市都买了什么?分别是多重呢?第2页/共14页
请你先掂一掂这些物品,你有什么感受?用手掂一掂,感觉怎么样?二、探究新知真是太轻了!1个2分硬币约重1克。我知道“克”用字母“g”来表示。1克有多重?这些物品都比较轻,计量比较轻的物品,常用“克”作单位。第3页/共14页
看看1克黄豆大约有多少粒,并掂一掂。生活中还有哪些物品的质量大约是1克?二、探究新知比较轻的物品常用天平来称。第4页/共14页
2袋盐重1000克,也可以说重1千克。“净含量”是什么意思?像这些计量比较重的物品,常用“千克”作单位。我知道“千克”用字母“kg”来表示。二、探究新知1千克=1000克“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。第5页/共14页
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二、探究新知指针指着几,就表示所称的物品有多重。第7页/共14页
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斤、两与我们认识的克和千克又有什么关系呢?你还知道人们常用什么质量单位来表示物体有多重吗?磅秤二、探究新知你知道吗?电子秤体重秤1斤=10两 1斤=500克2斤=1千克在生活中,人们习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。除了这些,生活中你还见过什么秤?介绍给大家。第9页/共14页
2. 计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。三、知识
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