企业全面培训体系的建立与执行.pptxVIP

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  • 2023-06-11 发布于江苏
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企业全面培训体系的建立与执行 课程的主要内容 培训的有关概念企业内培训体系的建立有关的专题讨论 培训-教育-学习培训教育学习 培训-教育-学习目的责任时间学习学习新东西自己一生教育提高素质国家十多年培训岗位工作公司几天 培训中的主要内容育道德建观点传知识培能力 培训的三个内容态度知识技巧对工作的看法可以写出的内容做出来的行为 Presentation讲解??内容?重点? 过程?演讲?知识?培训者? 演示做什么 评估结果 Training培训内容重点过程培训技巧培训员学员演示做什么教学员做观察学员做指导提高 Facilitation内容重点过程辅导态度学员学员自己发现问题培训员帮助支持控制方向学员自己解决问题 培训的重要价值 工 作 要 求 培 训 缺 乏 培 训 时 间 员工能力 利 益 培训的定义(1)当员工被招聘,提升,调整时为到达新岗位对技能的要求而对员工实施的在职学习的过程. 培训的定义(2)为保证公司未来的业务开展而对人力资源的开发和培养. 培训的定义(3)为了培养公司学习的气氛, 提高员工学习的能力而进行的一切活动. 成人学习的七个特点必需希望学习必需需要学习通过做来学习用来解决实际问题学习时运用过去的经验在非正式的环境中学习运用不同的方法 企业培训的出发点企业经营开展的要求企业人力资源的战略和政策的要求业务部门的业务开展要求 企业培训成功的秘诀最高层领导的了解和支持中层领导的信任与积极参与培训的组织体系与业务开展的紧密相连培训管理者本身的魅力 培训体系 企业培训体系1、培训组织2、培训需求分析6、培训课程实施7、培训评估系统8、培训费用管理5、独立培训效劳商遴选9、内部讲师队伍建设10、各单位自行开设的培训课程11、外部培训申请3、培训课程体系4、年度培训方案 企业培训体系的建立常见的培训部门组织结构经常开设的培训课程企业培训系统模型制定培训方案 常见的企业培训部门组织机构〔1〕 常见的企业培训部门组织机构〔2〕 企业培训体系的建立常见的培训部门组织结构经常开设的培训课程企业培训系统模型制定培训方案 最经常开设的课程〔1〕高级经理的职业能力战略开展规划领导能力团队管理企业的变革管理解决问题与决策 最经常开设的课程〔2〕中级经理的职业能力目标方案团队建设时间管理有效授权有效鼓励有效沟通 最经常开设的课程〔3〕企业的全员能力开展工程新员工入职培训客户效劳意识高效沟通技巧演讲技巧时间管理技巧根本商务礼仪高效团队的建设 最经常开设的课程〔3〕市场与销售市场营销管理专业销售技巧销售管理销售目标管理大客户销售 最经常开设的课程〔4〕其它人力资源工程管理生产、质量、维修采购与物流信息管理部的新技术培训 谁最经常接受培训?高级经理〔78%〕中层管理者〔76%〕专业人员〔73%〕一线班组长〔70%〕 企业培训体系的建立常见的培训部门组织结构经常开设的培训课程企业培训系统模型制定培训方案 培训模式培训需求分析培训设计培训实施应用辅导效果评估 分析培训需求现状分析岗位要求 帮助形成习惯态度知识技巧习惯 分析需求的常用方法问卷法核心人物访谈法会见法分组讨论法 工作观察实例法 分析需求的步骤准备阶段实施阶段总结阶段反响阶段方案 如何了解学员的需求面谈 不要使用 e - mail 面谈的开场白方案演练 问题种类态度背景知识水平期望希望选择? 总结培训重点 不是培训解决的问题 总结阶段收集整理信息解决或不能解决进一步的培训方案 反响阶段提供报告确认理解的一致性设计课程的主要依据 培训模式培训需求分析培训设计培训实施应用辅导效果评估 培训的设计培训目标的设立培训内容的选择培训方法确实认 制定培训目标时应注意遵循的规那么:表达精确;使用行动语汇;简化目标;使用定量目标;保证对目标的测评方式是适用的;将希望获得的技能转化为目标; 可以接受的行动词汇标记 命名 安装 表述修理 决定 确定 移动检查 填写 安放 说明标明 描绘 提问 实行操作 列表 比较 装载装配 定位 引用 准备调动 修配 演示 诊断运行 建造 不可以接受的行动词汇理解 推断 知道 发现领会 变为 享受 推论相信 认为 解决 改进开展 决心 欣赏 测试 培训内容的选择头脑风暴法-开掘所有相关的内容整理和分类根据重要性排序选择适宜的结构 脑力激荡IdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdeaIdea 培训内容的选择头脑风暴法-开掘所有相关的内容整理和分类根据

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