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第 第 PAGE 1 页 共 4 页 中班语言七色花教案 中班语言七色花教案 活动设计背景 《七色花》作为七彩世界主题里的一个语言活动是再合适不过了。活动围绕珍妮的这朵神气的七色花 展开，让孩子在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩世界里， 在理解故事内容，会说故事里典型的句子之后，再去体验帮助 别人的快乐。并尝试着让孩子们去幻想自己也拥有一朵神奇的 七色花，去实现自己的愿望。 活动目标 1．理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。 2、体验帮助别人是件快乐的事情。 教学重点、难点 能明白帮助别人是多么快乐的事情。活动准备 一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸）， 头饰，挂图。 活动过程 一、 认识七色花，并激发幼儿的兴趣。1．提问: 瞧！今天我给你们带来什么了？（ 出示出示珍妮的“七色花”），请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，再 来看看它分别是什么颜色的花瓣？ 幼儿回答（它有 7 种颜 色。它的颜色分别是：红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。） 2．如果每个花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望，那么这朵七色花能实现几个愿望？ 二、理解故事内容，初步感知这个小姑娘是如何利用七色花。 1．完整欣赏一遍故事。 提问：你从刚才的故事里听到了什么？ 小姑娘的名字叫什么？ 珍妮在树林里迷路的时候遇到了谁？ 老婆婆怎么样来帮助珍妮的？ 珍妮是怎么利用第一片红色花瓣的？又是怎么说的？并