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Unit 6 Meet my family!
第六单元课题: let’s talk A 课型:新授主备人:
学习目标:
掌握句型:How many…are there in …?和Who are they?
能区分单复数单词,知道how many 后的单词要用复数形式。
3、能用对话中的句子编排表演对话。
[课前尝试]根据括号内所给汉语写出单词的正确形式
1. Lucy! This is my (爷爷).
2.Are they your (父母亲)?
3.There are 6 (人) in my (家).
4.There (有)20 students in our classroom.
5.Amy has one (叔叔)and (婶婶).
、[课堂探究]
看图片回答问题:
1、This boy is Chenyu.How many people are there in his family?
2、Who are they?
3、Who is that girl ?
4、用英语描述程昱妹妹的外貌。
She is a girl, she has
5、听录音跟读对话。
6、生分角色朗读表演对话。
[课后检测]
将正确的答案选在括号内。
Who they?( )
is B. am C. are
How many are there in your family?( )
student B students . C a student
My family seven people.( )
have . B. has. C. is
4.How many apples are there the tree?( )
A. in. B. on . C. at
5、How many are there?()
A.pen B. pencil C. rulers
[作业设计]
把正确答案的序号写在后面的括号内。
How many people are there in your family? ()A. Ten Yuan.
Who is she ? () B. Yes, he is.
Is this your uncle?() C. He is my brother.
Who’s this boy?() D. She is my mother.
How much is the pen? () E. Five.
第六单元课题: let’s lean A 课型:新授主备人:
学习目标:
能运用句子This is my……简单的介绍自己的家庭。
掌握四会单词family、parents、uncle 、aunt、baby brother、cousin。
[课前尝试]
Sing the song《Father and mother》
说一说:
爸爸妈妈姐姐妹妹弟弟爷爷奶奶
据提示写单词。
1)There are 3 people in my(家).
2)He has .(黑色的短发)
3)I (长着)long yellow hair.
4)The boy is (瘦的).
5)That little baby is (聪明的).
6)This(是) my father.
[课堂探究]
1、听读单词parents uncle aunt baby brother。
2、看照片片用This is my family,there are people in my family,This is my … he has …来介绍家人。
3.读一读,写一写
A、Your uncle is your father’s
B、Your aunt is your mother’s
C、Your mother’s brother is your
D、Your fath
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