云南省实验教材五年级第6册信息技术教案全套.docxVIP

- - PAGE 10 - 单 元 第一单元 我心中的信息技术-信息及信息技术基础 课 题 课 型 讲授 还需要烽火狼烟吗——信息的传递 课时安排 1 ◆认知目标：使学生通过看图、讨论或上网搜索等方式，了解人类 教学目标 传递信息方式的古今变化。 ◆能力目标：培养学生勤于观察、自我探索、自我实践、讨论学习 的能力和自我创新、团体协作的能力。 ◆情感目标：让学生通过观察、游戏等活动自我展示、自我激励， 体验成功，在不断认识体验中激发求知欲，在不断实践中陶冶情操。 重点难点 人类传递信息方式的古今变化。通过上网更详细地了解信息技术的发展。 教学方法 讲授实践法 教学准备 微机室、多媒体教学课件、古今信息传递方式的图片、文字资料。 教学过程 学习过程导入 创设情境、观察了解、导入新课； 资料展示、探究学习； 教师与学生活动 设计意图 出示课件：出示烽火戏诸侯——漫画历史典故。同时出示活动分析课件:1、通过看图、讨论或上网搜索等方式，了解人类传递信息方式的古今变化。2、做个秘密传递信息的小游戏。同学们观察交流故 事、依课件要求进行资料收集讨论和做游戏。之后师导出烽火狼烟是古时候人们远距离传递信息的 有效手段，从古至今，人们传递信息的手段是不断 引入变化的。这一节课我们一起来了解信息传递的方式 及其发展变化。 此环节设计目的是创设学习情 境，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，使