过生日教案幼儿园.docxVIP

过生日教案概述 教学目标 让幼儿了解生日的含义和意义，培养幼儿对生日的重视和珍惜； 培养幼儿的创新意识和动手能力，锻炼幼儿的协作精神； 了解基本餐桌礼仪，提高幼儿的礼仪意识和形象修养； 培养幼儿的自我认知和表达能力。 教学重点 让幼儿了解生日的含义和意义； 培养幼儿的创新意识和动手能力。 教学难点 提高幼儿的礼仪意识和形象修养； 培养幼儿的自我认知和表达能力。 教学准备 材料准备：彩纸、面条、小糖果； 教具准备：生日蜡烛、生日蛋糕、生日音乐； 场地准备：教室、餐厅。 教学流程 第一步：生日趣味活动 教师介绍生日的含义和意义，引导幼儿思考自己的生日； 分组制作生日蜡烛：教师给每个小组准备一个大烛台，让幼儿用彩纸制作自己的生日蜡烛，鼓励幼儿发挥想象力和创新能力； 生日蛋糕设计：让幼儿一起设计一个生日蛋糕，要求幼儿从色彩、造型、口感等多个方面进行想象和构思； 生日音乐听觉体验：让幼儿聆听生日音乐，提高其欣赏和感受能力； 面条吃方案：将煮好的面条放在大碗里，让幼儿一起用口吃面条，鼓励幼儿体验不同吃面的方法。 第二步：庆生餐会 餐桌礼仪教学：教师介绍基本餐桌礼仪，让幼儿知道应该怎样在餐桌上表现自己； 礼物交流：让幼儿带来自己喜欢的东西与大家分享，促进幼儿之间的交流和团结； 蛋糕点燃：点燃生日蜡烛，暖暖的烛光和欢乐的歌声掩盖了幼儿脸上的羞涩和紧张，教师为每一个幼儿点燃生日蜡烛，全班大合唱“生日快乐”； 餐会结束：教师分发小糖果给每一个幼儿，感谢大家参加今天的庆生餐会。 第三步：心意表达 教师引导幼儿谈谈对生日的感受，培养幼儿的自我认知和表达能力； 分组表演：让幼儿分组进行小表演，表达对生日的祝福和感激之情。 教学反思 生日趣味活动过程中，幼儿的想象力和创新能力不断得到锻炼，学会了将想象变成现实的技能； 庆生餐会中，幼儿感受到了珍惜友谊和感恩的重要性，提高了幼儿的礼仪意识和形象修养； 心意表达环节，培养幼儿的自我认知和表达能力，让幼儿的情感状态得到充分调适和发泄。