职业生涯规划书的一般结构和内容赛前交流.pptxVIP

第1页/共44页职业生涯规划书的一般结构和内容赛前交流第2页/共44页1职业生涯规划的意义及作品原则2职业生涯规划书的结构和内容3职业生涯规划书的效果和策略第3页/共44页职业生涯规划大赛的基本情况2009年，第一届浙江省职业生涯规划大赛2013年，第五届浙江省职业生涯规划大赛分本研组和高职高专组两个层次分职业规划类（A类）、创业规划类（B类）两个类别从第四届开始职业生涯规划大学列入学科竞赛项目2010年，第一届浙江海洋学院职业生涯规划大赛2013年，第四届浙江海洋学院职业生涯规划大赛第4页/共44页知彼知己决策与行动（一）职业生涯规划的基本模式（即概念）我想要什么？个人价值我能够做什么？我的兴趣、能力、性格等我可以做什么？环境分析:宏观、中观、微观人生追求职业理想职业梦想职业能力职业兴趣职业倾向社会环境职业环境机遇挑战整合：我决定去哪里？确定职业发展目标可行的策略与行动评估与调整职业生涯规划是指一个人结合自身条件和现实环境，确立职业目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 第5页/共44页职业生涯路线选择的一条黄金准则择己所长择世所需择己所利择己所爱选择自己喜欢的职业选择自己擅长的职业选择社会需要的职业选择使个人利益最大化的职业第6页/共44页实现职业目标实现人生价值通过探索及规划可以解决三个问题方向（职业目标）作用点（具体的职业入手点）力度（花多大精力进行职业训练。每日、每周、每月？）从具体职业入手，进行职业能力训练培育自身核心竞争力职业生涯规划的价值（意义）所在第7页/共44页（二）职业生涯规划的意义(二）什么是核心竞争力1沟通能力2积极主动性3团队合作精神4领导能力5学习成绩6人际交往能力7适应能力8专业技术9诚实正真10工作道德11分析和解决问题的能力可迁移技能根据美国大学生与雇主协会的2002调查，美国雇主们最为重视的技能和个人品质按顺序排列为：自我管理技能自我管理技能可迁移技能专业技能可迁移技能可迁移技能专业技能自我管理技能自我管理技能可迁移技能 同样中国的雇主们所看重的同样是这些能力，许多企业在招牌人才时，不仅看其学习成绩，更重视其其他的综合能力，如沟通能力，表达能力，较强的分析、组织能力和领导能力，尤其看重的是团队精神！职业生涯规划大赛就是一个培养核心竞争力的良好平台第8页/共44页优秀作品的强调的五个“真”（三）职业生涯规划作品的六个基本原则真实可信、实事求是重点突出、详略得当要“真实”地认识自我要了解“真实”的职场目前较常见的现状是作品头重脚轻基本原则因人而异、因时制宜人职匹配、持续发展要使每一份作品都是鲜活的，特点的目标职业与个人情况必须是“真”的匹配目标职业必须是你“真”的想从事的内容为王、创意为辅切实可行、循序渐进内容是核心、要重视内容创意是辅助、起到锦上添花的作用具体计划必须是可行的、你“真”的要去实施的第9页/共44页1职业生涯规划的意义及作品原则2职业生涯规划书的结构和内容3职业生涯规划书的效果和策略第10页/共44页（1）自我评估（2)职业认知知己兴趣-喜欢性格-适合能力-会价值观-需……知彼宏观环境（区域）中观环境（行业）微观环境（岗位）职业生涯规划书的一般结构自我评估环境评估理想职业目标选择（3）职业决策(4)计划与路径职业生涯路线选择制订实施方案目标确定(5)自我监控实施评估反馈第11页/共44页主题和前言（特点鲜明，不落俗套）基本信息（挖掘经历，竞争力强）作品结构目 录（结构清晰，体现创意）标 题（层级清楚，逻辑严密）主 体（篇幅适当，详略得当）图 表（匹配准确，显眼美观）结束语、附录、参考文献、致谢等第12页/共44页主题和前言特点鲜明与职匹配第13页/共44页基本信息挖掘经历竞争力强第14页/共44页目录两线并行吻合度高第15页/共44页（主体一）自我探索——话题分享人贵“自知之明”：可贵、珍贵、高贵第16页/共44页选我所爱霍兰德职业倾向测验探我所适MBTI适合做什么？兴趣发动机性格稳压器喜欢做什么？自我探索四大维度最看重什么？能力燃料价值观方向盘擅长做什么？寻我所需价值观澄清、排序做我所能成就事件撰写第17页/共44页自我评估的常用方法360度评估法第18页/共44页360度评估法老师领导评估被评估者父母家人评估同学朋友评估自我评估其他社会关系评估第19页/共44页重点关注事项充分挖掘个人兴趣爱好、成长实践经历， 使作品具有可读性、故事感强准确使用测评工具，合理分析，注意整合图片、图表的恰当使用美观大方，创意新颖第20页/共44页主体二：职业认知1、什么是职业？ 职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理的报酬，满足物质生活、精神生活的工作。一是有工作，有事做；二是有收入，且是合法收入；三是可以满足物质生活、精