心理健康教育4.pptxVIP

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  • 2023-06-13 发布于上海
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心理健康教育4 第1页/共12页 生活中值得关注的 一些精神症状 第2页/共12页 认知及认知障碍 感觉: 感觉过敏 感觉减退--感觉消失 感觉倒错 异常体感--如感觉虫在爬、内脏被牵拉等 知觉: 错觉(正常人也经常会出现) 幻觉(听、视、嗅等各种幻觉)值得关注 感知综合障碍: 视物变形、环境非真实感、躯体感知障碍等 第3页/共12页 思维及思维障碍 联想障碍: 思维迟缓、思维奔逸、思维中断、病理性赘述、强迫观念等等 逻辑障碍: 破裂性思维、象征性思维、语词新作等等 内容障碍: 妄想(被害妄想、关系妄想、影响妄想、罪恶妄想、钟情妄想、疑病妄想、内心被揭露洞悉等等) 思维障碍是最易被感知的,所以对妄想要敏感 第4页/共12页 注意障碍 注意增强--妄想者会过分注意某些特定事物、人 注意涣散 注意减退 注意转移--不断转换 通常注意障碍不会被单独感知,往往与思维、感知觉障碍的关联 第5页/共12页 记忆及记忆障碍 记忆减退 遗忘 记忆增强 错构(对错误的记忆坚信不疑) 虚构 似曾相识 常人在疲劳、紧张时也会出现以上症状,关键看症状持续时间及强度,但留意:癫痫病发病前有明显的记忆障碍 第6页/共12页 其它 智能障碍 定向力障碍 自知力(这一点也极其关键) 第7页/共12页 情感障碍 情感高涨 情感低落 焦虑 情感淡漠 情感倒错 病理性激情 …… 第8页/共12页 意志行为障碍 意志增强(与个体以往比,多与妄想等有关) 意志减退(抑郁状态) 意志缺乏(孤僻、退缩) 运动行为障碍: 精神运动性兴奋、精神运动性抑制(木僵、蜡样屈曲、缄默等)违拗、刻板动作、作态(作鬼脸等) 第9页/共12页 意识障碍 嗜睡 意识混浊 昏睡 昏迷 谵妄状态 人格解体感 …… 第10页/共12页 注意: 许多症状不是孤立存在,难以区分,思维、感知障碍相对容易被感知、求证 不能离开周围的环境来判断 异常与否还要和他以往的情况比较 异常现象不能等同异常病态,正常人在特定环境中也会出现一些症状现象 症状持续时间、自知力情况值得关注 病情的判断留给专家去完成,切记不要给人扣“帽子” 第11页/共12页 感谢您的欣赏 第12页/共12页

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