戴荣六年级下Lesson1年级英语学习材料.docxVIP

戴荣六年级下Lesson1年级英语学习材料 Unit1Leon1 主备人 戴荣 时间 2022.2.13 参与讨论成员 戴荣，陈淼，李晓华，程英，李燕霞，白蕾，陈慧瑾，吴冉，王婷，李燕， 吴雯兰，刘红兰，丁春雨，赵会娟，马晶晶 教材分析 等表示询问、描述等的功能语句在真实语境中进行交流。 学情分析 一般过去时态之前的学习中只是在五年级上册第27课有初步的接触，对学生来说有一定的困难。因此，本课内容将进行一般过去时态的重点学习，不规则动词的过去式学生不熟悉，要详细讲解和记忆，有关假日活动的短语要加强学习。 教学策略 情景教学法，直观教学法，小组合作法 教学目标 1、知识与技能 1）能够听懂、会说、认读单词和词组：gotothebeach,enjoyunbathing,enjoythemoonandtar,tayathome,haveaparty,enjoySpringFetival; 2）能够认读、理解并运用下列句型： Whatdidyoudoduringyourholiday IwenttoSanyawithmyparent. Howdidyougetthere Wewenttherebyplane. 2、过程与方法 1）通过自读、同桌合作对话、小组活动等多种方式，使学生在情景中运用简单的过去时态的句子表达自己在假期做的事情。 2）通过对动词过去式的归纳、梳理，初步了解动词过去式的