生物高考大一轮复习遗传信息的传递规律伴性遗传和人类遗传参件北师大版.pptxVIP

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  • 2023-06-11 发布于上海
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生物高考大一轮复习遗传信息的传递规律伴性遗传和人类遗传参件北师大版.pptx

生物高考大一轮复习遗传信息的传递规律伴性遗传和人类遗传参件北师大版;考点一 果蝇的伴性遗传;果蝇的伴性遗传;1.摩尔根的果蝇眼色实验 P 红眼(♀)×白眼(♂)→F1 F2 (1)F1中雌雄果蝇的表现型: 。 (2)F2中红眼∶白眼= ,符合分离规律。 (3)写出F2中雌雄个体的表现型及其比例:雌性中 ;雄性中红眼∶白眼= 。 2.摩尔根作出的假设 控制果蝇红眼的基因(R)和控制白眼的基因(r)都位于 上,而 不含有它的 基因。;3.摩尔根所做的杂交实验的遗传图解如下;4.摩尔根所做的演绎推理 对F1的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行 ,后代红眼果蝇和白眼果蝇的比例为 。 5.实验结论 控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于 上。 6.性连锁基因与伴性遗传 遗传学上将位于 上的基因,称为性连锁基因。性染色体上的基因所控制的性状与性别相连锁的现象,叫伴性遗传或 。;(1)摩尔根利用假说—演绎法,证明控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上(  ) (2)F1的红眼雌、雄果蝇相互交配,F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1,说明果蝇红眼为显性(  ) (3)位于性染色体上的基因,在遗传时不遵循孟德尔规律,但表现为伴性遗传(  );(4)摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状,该性状来自基因重组(  ) (5)染色体和基因并不是一一对应的关系,一条染色体上含有很多个基因(  );聚焦摩尔根实验一 (1)在摩尔根实验一中,若让F2的果蝇自由交配,理论上F3果蝇红眼与白眼的比例是多少?;提示 F2中果蝇的基因型为XWXW、XWXw、XWY、XwY。F2果蝇自由交配时,雌蝇产生的卵细胞XW∶Xw=3∶1,雄蝇产生的精子为XW∶Xw∶Y=1∶1∶2。精子和卵子随机结合。;答案;②两个亲本的基因型为 ,请写出推导过程:由图可知,____ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。;命题点 摩尔根实验拓展辨析 1.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状,且红眼对白眼为显性,相关基因位??X染色体上。下列关于果蝇的叙述正确的是 A.红眼雌果蝇体细胞一定含有两个红眼基因 B.红眼雄果蝇产生的精子中一定含有红眼基因 C.白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一个白眼基因 D.白眼雄果蝇细胞中一定只含有一个白眼基因;解析 红眼雌果蝇可能为杂合体,可能只含有一个红眼基因,A项错误; 红眼雄果蝇产生的精子中不一定含有X染色体,不一定含有红眼基因,B项错误; 白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一个白眼基因,C项正确; 白眼雄果蝇细胞若经过染色体复制,可能含有两个白眼基因,D项错误。;解析 白眼基因若位于X染色体上,则白眼性状应与性别有关,其中B项是最早提出的实验证据。;解析 F1的红眼雌、雄果蝇相互交配,F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1,说明果蝇眼色的遗传符合分离规律。;(3)F2红眼果蝇中有雌雄个体,而白眼果蝇全是雄性,可推测控制眼色的基因位于性染色体上。现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇,请从中选择亲本,只做一次杂交实验,以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系。 杂交实验:______________________________________。 结果预期: 若子代中____________________,说明在X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的基因。 若子代中______________________________,说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上。;解析 选择纯种的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配。若为XaXa×XAYA则子代为XAXa和XaYA,后代全为红眼果蝇;若为XaXa×XAY,则子代为XAXa和XaY,后代雌果蝇都为红眼,雄果蝇都为白眼。;人的伴性遗传;1.伴性遗传实例——红绿色盲遗传 图中显示: (1)男性的色盲基因一定传给 ,也一定来自 ; 表现为交叉遗传特点。 (2)若女性为患者,则其父亲 和儿子

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