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幼儿园儿歌教案秋游
教学目标
学生能够听懂歌曲《小兔子乖乖》、《秋天的童话》。
学生能够跟唱歌曲《小兔子乖乖》、《秋天的童话》。
学生能够通过歌曲感受秋天的气息,了解秋季的特点。
教学内容
1. 歌曲欣赏
首先,教师会播放歌曲《小兔子乖乖》和《秋天的童话》,让学生仔细听歌词,感受歌曲传达的信息和气息。
2. 唱歌练习
接下来,教师会教学生唱两首歌曲。首先,教学生唱《小兔子乖乖》,并手势配合,加强记忆,让学生能够自如地跟唱歌曲。
然后,教学生唱《秋天的童话》,加强歌曲的语感与情感,让学生能够感受到歌曲中所表达的秋天气息。
3. 游戏体验
在学生掌握歌曲后,教师会组织学生进行游戏体验。游戏内容为将学生分组,分别让每组以音乐跳兔子舞和秋天舞蹈。既可以提高孩子们的身体素质,也可以加深孩子们对秋季氛围的认知。
4. 小结与扩展
最后,教师会进行小结,回顾歌曲教学,让学生们理解歌曲中所蕴含的知识和意义。并且在扩展的环节中,教师可以将孩子们分组讨论,让孩子们在讨论过程中加深对秋天的认知。
教学方法
本节课采用多种教学方式。
歌曲欣赏教学。通过播放歌曲,让学生感受歌曲气息,了解歌曲中所表达的感情和内涵。
唱歌练习。通过唱歌练习,加强歌曲的记忆力和语感,让学生能够自如地跟唱歌曲。
游戏体验。通过游戏体验,让学生在游戏中学习知识,不断提高孩子们的身体素质。
讨论扩展。通过讨论扩展环节,让学生更深入地认识秋天,理解歌曲中所表达的知识和意义。
教学时长
本课程计划用时 60 分钟。
教学评价
通过本节课的教学,学生能够听懂歌曲《小兔子乖乖》、《秋天的童话》;跟唱歌曲《小兔子乖乖》、《秋天的童话》;感受秋天的气息,了解秋季的特点。并且,既通过唱歌练习和游戏活动培养了学生的兴趣,同时也加强了学生的团队意识,增强了学生的身体素质。
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