部编版六年级语文上册第八单元26 好的故事 第一课时【精品教学课件】.pptxVIP

26 好的故事 背景内容作者感情引发质疑 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。作者介绍 本文是一首散文诗，写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义的迫害、反动统治的压榨，广大劳动人民的生活极为艰苦。在这种艰难的情况下，鲁迅同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。了解背景 初读课文翻开课本，借助注音、注释通读全文 膝髁乌桕蓑笠伽蓝胭脂虹霓色?hónɡ níqiéyān zhiwū jiùsuō lìxī kē初读课文 参差瘦削倒影碎散cēn cīshòu xuēdào yǐnɡsàn?????多音字初读课文 参差瘦削倒影碎散cēn cīshòu xuēdào yǐnɡsàn?????参差cān（参加）cēn（参差）shēn（人参）chā（差别）chà（不差）chāi（出差）cī（参差）削xuē（瘦削）xiāo（削皮）倒dǎo（倒塌）dào（倒影）散sǎn（散开）sàn（碎散）初读课文 搁在 错综 澄碧萍藻 荡漾 火焰瞬间 凝视 骤然掷入 陡然pínɡ zǎochénɡdànɡ yànɡshùnnínɡzhòuzhìdǒu初读课文 一点不能丢。“夕”中间只有一点，右边第二笔为撇折。左窄右宽凝瞬初读课文 1.“好的故事”指的是什么？2.课文围绕“好的故事”写了哪几个方面的内容呢？再读课文 初读课文翻开课本，读课文并思考。 1.“好的故事”指的是什么？2.课文围绕“好的故事”写了哪几个方面的内容呢？“好的故事”“我”的一个梦再读课文 初读课文第二部分（3-9）：“我”在朦胧中，看见了一个好的故事。 第三部分（10-12）：梦醒了我回到现实，“好的故事”消失了，“我”依旧在“昏沉的夜”里。第一部分（1-2）：“我”在“昏沉的夜”里闭目养神，引出了我的梦境——“好的故事”。 “好的故事”“我”的一个梦课文围绕“好的故事”写了哪几个方面的内容呢？ 第三部分（10-12）：梦醒了我回到现实，“好的故事”消失了，“我”依旧在“昏沉的夜”里。第一部分（1-2）：“我”在“昏沉的夜”里闭目养神，引出了我的梦境——“好的故事”。第二部分（3-9）：“我”在朦胧中，看见了一个好的故事。再读课文 “好的故事”“我”的一个梦 第三部分（10-12）：现实第二部分（3-9）：梦境第一部分（1-2）：现实再读课文课文围绕“好的故事”写了哪几个方面的内容呢？ 默读第1-2自然段，静心思考：鲁迅先生在怎样的现实中做了这样一个美好的梦？勾画出相关句子，说一说从这些句子中你体会到了什么？初探现实 昏沉的夜 灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。环境描写昏沉悲凉的气氛消极的情绪 好的故事昏沉的夜好的故事好的故事的破灭总结梳理 课后作业