小班美术优秀教案及教学反思《做苹果》.docxVIP

小班美术优秀教案及教学反思《做苹果》 一、教学目标： 1、激发幼儿爱护自然、保护环境的意识，增加幼儿对生活、环境的认识，通过绘画表达自己的想象和情感，提高他们的美感、绘画技能； 2、学会观察水果，提高语言表达能力； 3、通过学习变音乐为色彩，“动手”做苹果手工，增加幼儿动手、脑力的训练和创造力的开发； 4、体验成功感，发挥幼儿的主观能动性。 二、教学准备： 1、课前准备： a、把苹果带到课堂，让孩子观察、摸索感受苹果的特点。 b、为孩子们准备色彩用具、画笔、颜料等。 2、课中准备： a、播放李谷一的《童话》。让孩子们听音乐，体验音乐的感觉。 b、现场制作苹果手工，展示步骤。 三、教学内容： 1、引导幼儿认识苹果，了解苹果的特点，认识苹果不仅是我们日常生活中的常见水果，还是一种营养丰富的健康食品。 2、通过播放音乐，让孩子们感受到音乐的节奏和情感，感受到音乐与色彩、形状、情感的相互关联，从而营造出一种欢快、轻松、愉快的氛围，过程中引导孩子们用直线画出苹果的形状。 3、现场示范手工制作苹果，引导孩子们通过自己的色彩搭配创作出自己心中的苹果。 四、教学过程： 1、导入 （1）让孩子们观察苹果，用手摸、闻一闻，品位苹果的甜味。了解苹果的特点、不同的品种。鼓励孩子们用自己的语言表达。 （2）播放李谷一的《童话》。让孩子们感受音乐的节奏和情感。鼓励孩子们通过听音乐、用直线构成苹果的形状。 2、