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人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》
高等教育自学考试文学类模拟题 2020 年(32)
(总分 100,考试时间 150 分钟)
一、单项选择题
1. 1.感性思维活动不包括 ( )
A. 视觉和听觉 B. 触觉和知觉
C. 记忆和想象 D. 情感和意志
2. 2.必须借助语言才能进行的人类思维活动是 ( )
A. 感性思维活动
B. 理性思维活动
C. 发散思维活动
D. 形象思维活动
3. 3.“思维决定语言”这一观点的代表人物是 ( )
A. 古希腊哲学家柏拉图
B. 前苏联学者维果茨基
C. 德国语言学家洪堡特
D. 德国哲学家赫尔德
4. 4.关于语言能力，下列表述不正确的一项是 ( )
A. 语言能力包括听说的语言能力和读写的语言能力
B. 语言能力与人的其他能力一样具有不同的层级
C. 语言能力指人们熟练运用某一种自然语言进行交际的能力
D. 语言能力可分为初级语言能力、中级语言能力和高级语言能力
5. 5.在语言获得过程中，标志着儿童产生了最早的语法能力的阶段是 ( )
A. 单词句阶段 B. 双词句阶段
C. 简单句阶段 D. 复杂句阶段
6. 6.一般儿童开始能够正确使用虚词和形态变化的年龄是 ( )
A. 1 岁左右 B. 3 岁左右
C. 5 岁左右 D. 12 岁左右
7. 7.提出语言遗传机制假设的是 ( )
A. 洪堡特 B. 威廉.琼斯
C. 保罗 D. 乔姆斯基
8. 8.下列关于母语学习的表述不正确的一项是 ( )
A. 母语学习注重加固语言基础和补充语言知识
B. 母语学习的目的就是学会使用一种语言
C. 母语学习的任务包括提高逻辑思维能力
D. 母语学习也注重提高文化素质
9. 9.下列各项中，不属于第二语言学习特点的是 ( )
我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》
百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
A. 从基础语言知识学习入手
B. 母语与第二语言时常交叉干扰
C. 易受各种外部因素的影响
D. 学习内容具有典型性特征
10. 10.关于掌握第一语言和第二语言的途径，正确的表述是 ( )
A. 第一语言主要靠获得，第二语言主要靠学习
B. 第一语言主要靠学习，第二语言主要靠获得
C. 二者都主要靠获得
D. 二者都主要靠学习
11. 11.对于中介语的错误类型，目前较多采用的分类是 ( )
A. 系统前错误、系统错误、系统后错误
B. 语法错误、语汇错误、语音错误
C. 可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误
D. 目标语判断性错误、来源语干扰性错误
12. 12.外语学习中的“高原期”指的是 ( )
A. 听说阶段 B. 读写阶段
C. 初级阶段
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