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- 2023-06-12 发布于上海
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七年级信息技术数据排序说课第1页/共22页第2页/共22页本课内容来自辽宁师范大学出版社,信息技术教材2015年12月第一版,七年级下册,第二单元《让数据说明真相》中的第四课。数据排序是利用Excel进行数据管理的重要内容,本课引领学生完成多关键字的排序,使学生在感受数据由无序到有序的变化中,体验数据管理的重要性和Excel在数据分析与管理方面的优越性能。说教材第3页/共22页知识与技能:掌握排序的基本方法;掌握根据需要设置二级关键字排序的方法;能够正确分析排序结果。说教学目标第4页/共22页过程与方法:在设计排序关键字的过程中,体验计算机处理数据的原理;在完成操作任务的过程中,提高利用信息技术解决生活中实际问题的能力;在小组合作学习中,培养语言表达、互相交流的能力。说教学目标第5页/共22页情感、态度和价值观:感受信息和信息技术无处不在的特点,提高学习兴趣和信息素养;正确分析排序结果,培养科学严谨的研究态度;在分析所在城市空气排名的讨论中,提升热爱家乡、关爱环境的意识。说教学目标第6页/共22页教学重难点:重点:使用Excel排序功能。难点:设计排序关键字。说教学重难点第7页/共22页学生特点;知识基础。学情分析第8页/共22页说教法自学讲解演示实践本课采用的主要教学方法有六步教学法、任务驱动法、直观演示法、小组讨论法等。第9页/共22页学生在老师的引导下,按照教学主线展开学习:1、自学并解决自学提示问题;2、看演示、听讲解解决心中的疑惑;3、自己动手完成实践任务;4、拓展练习,巩固知识和技能。说学法第10页/共22页教学过程分为以下几个环节:1、导入新课;2、学习活动一;3、学习活动二;4、学习活动三;5、拓展练习。说教学过程第11页/共22页1掌握在Excel中排序的基本方法目标2掌握设置二级关键字排序的方法The goals3能够正确分析排序结果第12页/共22页自学提示(一)排序时,人们提到的关键字是什么意思?Excel中的排序方式有哪几种?如果排序时出现关键字内容相同的情况要怎么办?第13页/共22页优劣排序看 —— 数据排序第14页/共22页优劣排序看 —— 数据排序第15页/共22页优劣排序看 —— 数据排序第16页/共22页自学提示(二)给排好序的数据添加排名。整理排序结果,添加标题并仅保留“排名”和“城市”两列内容。第17页/共22页优劣排序看 —— 数据排序你设置的两级关键字分别是什么?我们的家乡阜新排名怎样?面对这样的结果你有何感想?你又将作何打算?第18页/共22页优劣排序看 —— 数据排序第19页/共22页优劣排序看 —— 数据排序第20页/共22页知识改变命运 科技改变生活第21页/共22页谢谢大家The end第22页/共22页谢谢观看!
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