24-1-3 弧、弦、圆心角课件2022-2023滨上人教版九年级数学上册.pptxVIP

24.1.3　弧、弦、圆心角1.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.2.探索圆心角、弧、弦之间的关系定理并利用其解决相关问题.3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的意义. 熊宝宝要过生日了！要把蛋糕平均分成四块，你会分吗？探究剪一个圆形纸片，把它绕圆心旋转180°，所得的图形与原图形重合吗？把圆绕圆心旋转任意一个角度呢？由此你能得到什么结论？所得的图形与原图形重合.探究剪一个圆形纸片，把它绕圆心旋转180°，所得的图形与原图形重合吗？把圆绕圆心旋转任意一个角度呢？由此你能得到什么结论？圆绕圆心旋转任意一个角度，依然重合.归纳圆是中心对称图形，圆心就是它的对称中心. 圆具有旋转不变性，把圆绕圆心旋转任意一个角度，所得的图形都与原图形重合.AB顶点在圆心的角叫做圆心角·如图，∠ AOB 是弦AB所对的圆心角，AB是∠ AOB 所对的弧. 注意:一条弧所对的圆心角只有一个.O圆心角的条件1. 顶点在圆心上；2. 两条边和圆相交.其中“顶点在圆心上”是圆心角的必备条件.同圆探究在⊙O中，如果∠AOB= ∠COD，那么AB 和CD，弦AB与弦CD有怎样的数量关系？CBD在⊙O中，如果∠AOB= ∠COD，那么AB = CD ，弦AB=弦CD.OA等圆探究如图，在等圆中，如果∠AOB＝∠CO′D，你发现的等量关系是否依然成立？BCDAOO ′成立.归纳弧、弦