任务群视域下三年级语文上册第六单元单元整体教学设计.pdfVIP

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 任务群视域下三年级语文上册第六单元单元整体教学设计 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 本单元的课文《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴 安岭》，是“叙写大自然的短文”，习作“这儿真美”是介绍一处 迷人的风景。我们可以确定本单元更倾向于“实用性阅读与交流” 学习任务群。教材内容属于“实用性阅读与交流”学习任务群中的 “学习阅读叙写大自然的短文，感受、欣赏大自然的奇妙与美好。 学习用日记、观察手记等，展示自己观察自然的收获”。而课文语 言生动，会涉及到“文学阅读与创意表达”的内容。 （一）确定主题，创设情境 确立学习主题，需要基于本单元的 人文主题、语文要素、课文内容，这样能够统领本单元的学习，同 时还需要有“我”的参与。因为现行教材呈现的是知识系统，学习 任务群是活动内容，“我”是学习任务群的行为主体。基于以上思 考