部编版语文六年级下册古诗词诵读5.江上渔者 测试卷（含答案）.docxVIP

部编版语文六年级下册古诗词诵读测试卷 江上渔者 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、选择题 1．对《江上渔者》这首诗理解不正确的一项是（　　） A．这首诗以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生不平常的艺术效果。 B．首句写江岸上人来人往，十分热闹。次句写岸上人的心态，揭示“往来”的原因。 C．江岸上人来人往都是来看风浪中捕鱼的乐趣。 D．鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛，表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。 2．下面加点字的读音只有一组全对（　　） 出没　数重山　一水间　照我还 A．méi　chóng　jiàn　huán B．mò chóng jiàn huán C．méi chóng jiàn hái D．mò chóng jiān huán 3．下列诗句意思正确一项（　　） A．“君看一叶舟，出没风波里”的意思是看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。 B．“江上往来人，但爱鲈鱼美”的意思是江上来来往往的人不喜欢鲈鱼的味道鲜美。 C．“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸，明天的月亮呀，你什么时候才能够照着我回家呢？ 4．下列对诗歌的理解有误的一项是（　　） A．题目的意思是江上以捕鱼为生的人。 B．首句写江岸上人来人往，十分热闹 C．次句写岸上来往的人，只想着鲈鱼的美味 D．后二句写捕鱼人那只像片树叶的小船在风浪里飘荡，时隐时现，随意闲适。 5．“往来”的原因是（　　） A．观看江景。 B．喜爱鲈鱼的鲜美。 6．《江上渔者》是宋代诗人（　　）写的。 A．苏轼 B．范仲淹 C．辛弃疾 7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（　　） A．这是一首五言绝句。 B．主要采用想象的表现手法，反映了渔民劳作的艰辛。 C．此诗语言朴实、形象生动、耐人寻味。 D．这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。 8．江上往来人，但爱（ ）鱼美。 A．鲑 B．鲈 C．鳜 9．“但爱鲈鱼美”，诗句中的“但”是什么意思（　　） A．只 B．但是 10．下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？( ) A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里…… D．今天太热了，我感觉自己要融化了。 评卷人 得分 二、填空题 1．感悟和平。 鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。——雨果 在和平主义的温床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之间它们就可以突然茁长起来。——罗曼·罗兰 读了上面两句名言,我有这样的感受：________ 2．解释下列词语的意思。 但：________________________________________ 君：________________________________________ 一叶舟：____________________________________ 出没：______________________________________ 风波：______________________________________ 3．熟读背诵《江上渔者》，完成下面填空。 （1）．这首诗的作者是______代诗人__________。他在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的________________。表达了_________________________，也表达了________________________________________。 （2）．“江上往来人”，从这句可以看出____________，其中“_____”一词写出了江上热闹的景象；“但爱鲈鱼美”这句写的是岸上人的_______，揭示了“_____”的原因。“君看一叶舟，出没风波里”，这两句诗写的是_____________________________。整个这首诗反映了_______________，唤起__________________。 （3）．默写本诗：江上往来人，____________。君看一叶舟，___________________________________________。 （4）．“江上渔者”，其中“渔者”是指_____________________。 （5）．“君看一叶舟，出没风波里”。这两句诗句的意思是_______________________________，其中“一叶舟”突出了打鱼的船____________________________