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- 2023-06-15 发布于江苏
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洲头乡下夹小学执教者:许光华
课文是从哪几个方面介绍海底世界 的?
奇妙的海底世界老师:在大海的深处。 男生:水越深光线越暗。 老师:你能想象得到五百米以下海底全黑的模 样吗?女生:黑暗中却有许多光点在闪烁。 男生:那是拥有发光器官的深水鱼在游动。 女生:犹如点点繁星。
老师:你看,海面波涛澎湃 男生:海底依然宁静如初。 老师:宁静得没有一点儿声音吗? 女生:动物的窃窃私语会给你惊喜。 老师:带上水中听音器听吧! 男生:有的像蜜蜂一样嗡嗡, 女生:有的像小鸟一样啾啾, 男生:有的像小狗一样汪汪, 女生:有的还好像在打鼾……
老师:放飞想象去听吧! 男生:有的像小马一样嘚嘚, 女生:有的像小猫一样喵喵, 男生:有的像小羊一样咩咩, 女生:有的像泉水一样咚咚……
老师:放飞想象去听吧! 男生:有的像小马一样嘚嘚, 女生:有的像小猫一样喵喵, 男生:有的像小羊一样咩咩, 女生:有的像泉水一样咚咚……
合作探究小组合作完成下列表格:动物名称活动方式活动特点海参靠肌肉伸缩爬行速度极慢梭子鱼穿梭前行速度极快乌贼和章鱼利用水的反推力后退速度极快贝类巴在轮船底下前行自己不动
小组合作读::海里的动物,各有各的活动方法。:海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。:有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米, 攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。:乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推 力迅速后退。:
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