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幼儿园大班设计钱币教案 一、教学目标 了解人民币的基本面值和图案特征； 学习识别不同面值的人民币，并掌握其应用场景； 提高幼儿的观察能力和分类能力。 二、教学内容 人民币基本面值和图案特征的介绍； 不同面值人民币的识别和分类； 钱币分类游戏。 三、教学准备 多种人民币面值； 一份图文并茂的人民币知识手册； 钱币分类游戏辅助器材。 四、教学过程 1. 导入环节 观察一个有趣的视频，引出人民币的概念，并展示多种人民币面值。 2. 讲解人民币基本面值和图案特征 通过展示人民币真版和手绘画板，介绍每个面值的特征、图案和颜色，并带领幼儿认识每张人民币的正反面。 3. 识别不同面值的人民币 引导幼儿掌握识别人民币面值的方法，并针对每一面值让幼儿说出相应的数目和用途场景。 4. 钱币分类游戏 将多种人民币面值在桌面上摆成一行，要求幼儿将不同面值的纸币和硬币分别归类，并在同类别中按从小到大的顺序排列。 5. 结束环节 总结本节课的知识点，强调正确分类和保护个人财产安全的重要性，并与孩子们分享捡到钱物的正确做法。 五、教学反思 本次教学通过生动有趣的视频导入、图文并茂的人民币知识讲解和钱币分类游戏的体验式学习，让幼儿在游戏中学习、在互动中成长。但也发现一些问题，如有的幼儿对人民币面值的认知还不够稳定，或者分辨人民币纸币和硬币还有困难，需要教师耐心帮助他们理解和梳理。下一步需要通过更丰富的教学手段，如生动有趣的故事、丰富多样的游戏等，让幼儿更加自然、轻松地掌握并运用人民币知识。