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小班球球动起来幼儿园教案
教学目标
培养幼儿的运动协调能力和手眼协调能力;
提高幼儿的主动参与和合作意识;
加强幼儿的心肺功能和身体素质。
教学过程
热身
教师带领幼儿进行简单的拉伸运动,如身体左右晃动、头部左右转动等;
教师引导幼儿进行呼吸训练,深呼吸、缓慢呼气,帮助幼儿放松身体和调整状态。
活动一:球球交接
教师与幼儿们站成一个大圆圈,将一个小球递给旁边的幼儿,要求幼儿在递球时大声说出自己的名字;
当球递了一圈后,教师让大家换个方向逆时针递球,要求幼儿在递球时必须用左手接球,并且想一个英文名字说出来。
活动二:球球丢接
教师将球抛给任意一个幼儿,其他幼儿要紧急躲避或迅速接球,避免球滚出圆圈范围;
幼儿可以自由选择向哪个同伴抛球,需要观察并预判对方位置,培养幼儿的合作协调能力。
活动三:球球赛跑
将幼儿分成两个小组,每个小组站在圆圈两端;
教师在中间放置一个球,两个小组以最快的速度争夺球,将球推入对方小组的站位点即获得胜利。
活动四:球球投篮
在教室或操场设置篮球架,让幼儿们自由投篮;
教师可以分组进行比赛,每个小组在规定时间内进行投篮,最终得分高者获胜。
教学总结
通过本次活动,幼儿们在健康的环境中积极参与各种球类游戏,锻炼协调能力和身体素质,同时也加强了幼儿园集体的凝聚力和合作意识。期望通过此类活动培养出更多健康、积极、阳光的幼儿。
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