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幼儿园风筝诗歌教案 教学目标 让幼儿了解风筝并且懂得欣赏风筝的美。 培养幼儿的良好情感及审美情趣。 培养幼儿的语言表达和交流能力。 提高幼儿的想象力和创造力。 提高幼儿的听取与思考的能力。 教学准备 PPT演示 风筝图片、实物道具、诗歌等 教学流程 第一步：教师引入 引入主题，介绍风筝的由来，并通过PPT演示，向孩子们展示不同颜色、形状、大小的风筝图片。 通过引导幼儿们观察图片，提问让他们了解到风筝是什么，能干什么。 第二步：教师呈现 通过PPT演示，让孩子们看到能够飞翔的风筝，让他们发出欣喜的笑声。 然后给孩子们看实物风筝道具（可以向孩子们分发一些纸风筝，让他们自己做一个）。 第三步：教师讲解 讲解一些风筝的知识，如风筝的分类、制作风筝的材料等，让孩子们有更深的了解。 针对孩子们可能不懂的话题做有针对性的解释，让他们更好地理解风筝的特点和魅力。 第四步：教师教唱风筝诗歌 在孩子们已经对风筝有了较深认识之后，教师可以教唱一首风筝诗歌，如下所示： 风筝啊风筝，漂浮在蓝天。小手把线拉，它长空中飞翔。“嗖嗖，嗖嗖”，队伍往前方走，风筝啊风筝，带着笑声度日。 教师可以在唱完后让孩子们自由发挥，尝试自己编写风筝诗歌，鼓励孩子们表达对风筝的喜爱之情。 教师可以适当安排小组活动，让孩子们在活动中展现自己的才能和想象力。 结束语 通过本次教学，希望孩子们能够领略到风筝的美和飞翔的震撼，同时懂得了诗歌的魅力。我们也希望能够在将来的教学中继续激发幼儿的好奇心和创造力，让他们在游戏中学习，在学习中游戏。