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我会洗水果幼儿园教案 教案基本信息 教案名称：我会洗水果幼儿园教案 适用年龄：3-6岁幼儿 所需时间：20分钟-30分钟 教学目标 帮助幼儿理解为什么需要洗水果。 培养幼儿的卫生意识，让幼儿知道吃水果之前必须先洗干净。 增加幼儿对水果的认识和欣赏水果的习惯。 提高幼儿的动手能力和自理能力。 教学准备 洗水果所需的水果、水盆、切刀、纸巾等。 一些幼儿感兴趣的图片或简单的视频资料。 教学步骤 第一步：引导讨论 让幼儿围坐在一起，展示一些水果的图片或简单的视频资料。问幼儿：“你们知道这些水果吗？你们每天都吃水果吗？” 教师可以问一些问题，例如：“你们认为吃水果有哪些好处？”，“你们觉得为什么要洗水果呢？” 让幼儿自由发表自己的看法，提高幼儿的思维敏锐性和表达能力。 第二步：演示洗水果 选择一个水果，比如苹果，放在桌子上。教师示范如何洗水果：拿水果切刀切开，把水果放入水盆中，轻轻搓洗水果。 教师可以请一位幼儿来模仿自己所做的洗水果动作。让其从已经切好的水果中选择一个，然后让其用水和纸巾洗干净。 让其他幼儿观看，并用简单的语言说明掌握洗水果的方法。 第三步：自己实践洗水果 分发水果和纸巾给幼儿，并让每个幼儿选择自己喜欢的水果，让其按照第二步所示的方法，自己动手洗自己的水果。 为了培养幼儿的意识和习惯，为洗水果创立规则，如每次吃水果之前都必须先洗水果。 第四步：总结 让幼儿回顾整个活动，分享他们在实践过程中的心得。 教师可将洗水果的好处进行总结，并让幼儿说说下一次带水果来学校时，要怎么做。 教学评估 教师的观察：观察幼儿的活动过程，是否能够按照方法洗水果，并且是否普及洗水果的意识和习惯。 反馈：给予幼儿正确的指导和反馈，帮助他们掌握洗水果的技巧。 总结 通过这次活动，幼儿们掌握了洗水果的方法，并培养了卫生和自理能力。幼儿们也通过学习认识了一些新的水果，并且建立了良好的饮食习惯和观念。