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第四章 图形的初步认识 2
§4.1 生活中的立体图形 2
§4.2 画立体图形 6
1. 由立体图形到视图 6
2.由视图到立体图形 9
§4.3 立体图形的表面展开图 12
§4.4 平面图形 16
阅读材料-七巧板 20
§4.5 最基本的图形——点和线 21
1.点和线 21
2.线段的长短比较 23
§4.6 角 27
1. 角 27
2.角的比较和运算 30
3.角的特殊关系 33
§4.7 相交线 37
1 .垂线 37
2 .相交线中的角41
§4.8 平行线 43
1 .平行线 43
2 .平行线的识别46
3 .平行线的特征 50
小 结 57
复习题 58
第四章 图形的初步认识
§4.1 生活中的立体图形
我们生活在三维的世界中,随时随地看到的和接
触到的物体都是立体的.有些物体,像石头、植物等呈
现出极不规则的奇形怪状;同时也有许多物体具有较为规则的形
状,如自然界中存在的:西瓜、桔子、苹果、菠萝等;另外,还有
人类创造的:中国传统建筑、钟楼、埃及金字塔、易拉罐、蛋筒冰
淇淋等等.
仔细观察上图,我们可以发现这些物体与下面的立体图形相类
似.你能找出和下面的立体图形相类似的物体吗?
如图 4.1.1、图 4.1.2 所表示的立体图形是柱体;图 4.1.3、图
4.1.5 所表示的立体图形是锥体;而图 4.1.4 表示的图形则是球体
(sphere).
另外,图 4.1.1 和图 4.1.2、图 4.1.3 和图 4.1.5 之间还有一定
的差别.图 4.1.1 表示的图形又叫做圆柱(circular cylinder) ,图 4.1.2
表示的图形叫做棱柱 (prism) ;图 4.1.3 表示的图形称为圆锥
(circular cone) ,图4.1.5 表示的图形称为棱锥(pyramid).
棱柱有三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱 ;棱锥也有三棱锥、
四棱锥、五棱锥、六棱锥等等.
围成图 4.1.2 和图 4.1.5 等立体图形的面是平的面,像这样的
立体图形,又称为多面体.
练习
1. 下面图形中左面是一些具体的物体,右面是一些立体图形,试
找出与右面立体图形对应的实物.
实物
立体图形
2. 写出下列立体图形的名称
3.用牙签和橡皮泥制作三棱柱、三棱锥、四棱柱、四棱锥.
习题4.1
1. 举 5 个生活中的规则物体,并说出和它相类似的立体图形.
2. 找出下面图形中的圆柱.
3. 下面的图形表示四棱柱吗?你能说明理由吗?
阅读材料
欧拉公式
新年晚会,是我们最欢乐的时候.会场上,悬挂着五彩缤纷的小
装饰,其中有各种各样的立体图形.
数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F) ,并
且把结果记入表中.在最后一栏,令人惊奇的是完全一样.
你若有兴趣的话,可以随意做一个多面体,看看是否还是那个
结果.
伟大的数学家欧拉 (Euler 1707— 1783)证明了这一令人惊叹
的关系式,即欧拉公式:
顶点数+面数-棱数=2.
§4.2 画立体图形
1. 由立体图形到视图
工人在建造房子之前,首先要看房子的图纸.但在平面上画空间
的物体不是一件简单的事,
因为必须把它画得从各个方面看都很清楚.为了解决这个问题,
创造了三视图法.建筑工程师和工人为了描绘和制造各种物体常常
使用这种方法.
什么是三视图法呢?就是从三个不同的方向看一个物体,一般
是从正面、上面和侧面,然后描绘三张所看到的图,即视图(view).
这样就把一个物体转化
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