生态学学习课件.pptxVIP

生态学学习课件;2.3 主要生态因子的生态作用及生物的适应;光照强度的生态作用;(1) 光强的生态作用与生物的适应;第5页/共57页;植物对光照强度的适应：据需光度(light requirement)，植物的生态型分为：阳生植物和阴生植物;阴地植物(sciophyte,喜阴植物、适阴植物sciophiles) 适应性特点：叶一般大而薄，枝叶浓密、枝下高较矮。 光补偿点相当于全光照的0.5%～1%。 如：人参、三七、半夏、细辛、铁杉、观音座莲、山酢浆草、连钱草、紫果云杉、红豆杉。;;（b ）影响光强的环境因素;;地球表面光强的变化 * 光强随纬度的增加而逐渐减弱：如在低纬度的热带荒漠地区，年光照强度为200大卡以上；而在高纬度的北极地区，年光照强度≤70大卡 * 光强随海拔的增加而增强：如在海拔1000米可获得全部入射日光能的70%，而在海平面却只能获得50%。 * 山的坡向、坡度影响光照强度：在北半球的温带地区，山的南坡接受的光照强度平地北坡。坡度：随着纬度的增加，在南坡上获得最大年光照量的坡度也随之增大，但在北坡无论什么纬度都是坡度越小光强越大。（南方喜热作物可移栽到北方的南坡）。 * 四季变化：夏季最大，冬季最小。 * 一天变化：中午最大，早晚最小。;(2) 光质的生态作用与生物的适应;;影响光质的主要因素;有色薄膜的应用;(3) 光周期的生态作用及生物的适应;(3) 光周期的生态作用及生物的适应;（c）动物的光周期 ;（d ）影响光周期的因素;冬至 22 Dec.;;2.3.2 温度的生态作用及生物的适应;温度对生物生长的影响（三基点）;各类植物光和作用的温度基点（据Larcher, 1980);C4植物;C3植物;;C3植物与C4植物结构;C3、C4与景天酸植物;(2) 温度对生物生长发育的影响;温度对生物生长影响：一定温度范围内，生长速率与温度成正比;(3) 有效积温与植物生长;有效积温法则;植物需热量的生态类型;(4) 极端温度与生物的适应;(5) 变温与温周期现象;（6） 温度与植物的地理分布;温度;第39页/共57页;第40页/共57页;(7) 植物物候节律;植物物候：通过观测芽萌发（膨大）、叶伸展、花现蕾、花始开、花盛开、果成熟、叶变色、叶落光等物候期分别在一定日期前后依次出??顺序，探索动植物发育和活动过程的周期性规律，及其对周围环境条件的依赖关系，进而了解气候的变化规律，及其对动植物的影响。 枣发芽，种棉花;植物物候记录与全球气候变化;2.3.3 水的生态作用及生物的适应;土壤-植物-大气连续体;(3) 植物对水的适应;(3) 植物对水的适应;;2.3.4 土壤的生态作用及植物的适应;(b) 土壤的生态作用;(c ) 土壤养分循环的生态学意义;(2) 植物对土壤条件的适应;(3) 对土壤酸碱度、盐碱度的适应;第54页/共57页;本章思考题;拓展性思考题;感谢观看!