四年级数学三角形练习题及答案 (1).docxVIP

《三角形》专项训练 一、填空 1、一个三角形，其中两个角分别是 40°和 60°，这个三角形是（ ）三角形。 2、一个三角形最多可以画（ ）条高。 3、一个等腰三角形，从它的顶点向对边作垂线，分成的每个小三角形的内角和是 （ ）。 4、由三条( )围成的图形叫三角形。 5、一个等腰三角形，其中一个角是 40°，它的另个两个角可能是（ ）和（ ），也可能是（ ）和（ ）。 6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 7、在三角形ABC 中，已知∠A＝∠B＝36°，那么∠C＝（ ），这是一个（ ）三角形，也是一个（ ）三角形。 我有一个锐角是 我有一个锐角是 50 度， 另一个锐角是（ ）度。 我是等边三角形，其中一个角的度数是（ 我是等边三角形，其中一个角的度数是（ ） 二、小小评判家（对的画“√”，错的画“×”。） 1、用三根分别长 13 厘米、20 厘米和 6 厘米的小木棒，一定能摆出一个三角形。 （ ） 2、等腰三角形一定是锐角的三角形。 （ ） 3、一个三角形中，最大的角是锐角，那么，这个三角形一定是锐角三角形。( ) 4、一个三角形至少有两个内角是锐角。 （ ） 5、直角三角形中只能有一个角是直角。 ( ) 三、选择题 1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的（ ）。 A、三条边的特性 B、 易变形的特性 C 、稳定不变形的特性 2、有一个角是 600的（ ）三角形，一定是正三角形。 数学（人教版)7 上■* ■ A、任意 B、直角 C、等腰3、所有的等边三角形都是（ ）。 A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形4、三角形越大，内角和( ) A．越大 B．不变 C．越小 四、操作题 1、下列哪些线段能组成三角形？能的打“√”，不能的打“×”。（单位：厘米） 5 1 6 1 7 2 （ ） （ ） 4 8 7 5 3 14 （ ） （ ） 2、分别画出每个三角形中的其中一条高。并标出相应的底。 3、求出下面图形中的角的度数。 数学（人教版)7 上■* ■ 五、解决问题 1、如右图。（单位：米） 小明家到少年宫有几条路线? 其中最近的是哪条?有多远？ 2、爸爸做了一个等腰三角形的架子，它的顶角是 40°，它的底角是多少度？ 六、挑战奥数 1、是由一个七巧板拼成一个正方形，已知这个正方形的面积是 32 平方厘米，求图形 1 和图形 2 的面积和。 数学（人教版)7 上■* ■