食管贲门癌患者健康教育中临床护理路径的应用价值分析.docxVIP

? ? 食管贲门癌患者健康教育中临床护理路径的应用价值分析 ? ? 【Summary】目的：分析在食管贲门癌患者健康教育中应用临床护理路径的临床价值。方法：本文筛选病例为2018年1月-2020月12月在我院接受手术治疗的30例食管贲门癌患者，将其依据随机数字表法给予分组护理，组别包括对照组和观察组，每组病例人数为15例，两组患者均采取临床常规健康教育，观察组在健康教育中添加临床护理路径干预，将最终两组护理效果进行详细比对。结果：护理后同对照组比较发现，观察组患者焦虑情绪得到良好改善，患者对疾病健康知识掌握度和依从性均得到明显提升，术后发生的并发症较少，术后患者的疼痛程度也较轻，最终患者对护理满意度评分较高，患者生活质量得到显著改善，两组指标对比差异达到统计学意义（P0.05）。结论：将临床护理路径应用于食管贲门癌患者健康教育护理中，能够及时改善患者的不良心理状态，提升患者的认知度，增强患者的治疗信心和依从性，最终能够有效减少患者术后并发症发生，提高疾病控制效果，改善患者生活质量。 【Keys】健康教育；临床护理路径；食管贲门癌；价值分析 当前临床针对食管贲门癌主要通过手术治疗控制病情发展，延长患者的生存期。但由于目前尚未有治愈癌症的最佳方法，因此当确诊后会导致患者的身心负担加重，同时由于患者缺乏对于疾病相关知识的掌握度，导致患者出现过度恐慌情绪，最终会严重影响患者的疾病控