初中化学中考其他-物质的类别学案.docxVIP

城阳八中九年级 化学 学科学案 2015年 3月 课题 3.1化学物质的多样性 课型 复习课 课时 1课时 学习目标 (一) 知识与技能： 1、了解分类法在日常生活中应用的普遍性和重要性和多样性。 2、掌握从物质的组成和性质对所学物质进行分类，将知识系统化 3、明确类别之间的并列和从属关系。 4、了解“树状分类法”和“交叉分类法”。 ? （二）过程与方法： 1、多角度、多标准对化学物质进行分类，体 验分类的重要性。 2、培养知识的应用能力和应试能力 ? （三）情感、态度与价值观： 1、形成将生产、生活实践与所学的化学知识相联系的意识。 2、感悟分类在化学、各科学习上的重要性，将“分类思想”在以后学习中进行实际应用，培养及时分类总结的良好学习习惯。 重点 目标2.3 关键 目标2.3 讨 论 合 作 化学中的物质类别的概念有：混合物、化学物质、有机化合物、纯净物、氧化物、单质、无机化合物、酸、碱、盐、化合物，小组合作，将其按照一定的标准分类 练习 一 我 用 心 我 提 升 1、下列属于混合物的是（ ） A葡萄糖 B金刚石 C冰红茶 D二氧化锰 下列物质中，属于纯净物的是（ ） A 洁净新鲜的空气 B 透明的汽水 C 固态氧 D 氯化钠溶液 3、、下列物质，前者是混合物后者是纯净物的是（? ? ） A．氯化钾、硫酸铜? ???B．天然气、煤? ?? ? C．烧碱、甲烷? ???D．空气、氧化镁 4、下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．空气中分离出来的稀有气体 B．部分结冰的蒸馏水 C．冶炼铁矿石后得到的生铁 D．实验室制二氧化碳后的剩余液体 5、下列说法中确的是( ) A.纯净物一定是由分子构成的 B. 由同种分子构成的物质一定是纯净物 C.混合物肯定是由两种以上元素组成的 D. 空气是由空气分子构成的 6、以下关于混合物的说法中正确的是（ ） A、混合物的组成是固定的 B、 混合物中一定含有多种不同的分子 C、 混合物中含有两种或两种以上的元素 D、 混合物各成分各自保持原有的化学性质 归纳总结 课后完成：（从宏观、微观 两方面） 纯净物和混合物区分的标准： 练习二 我 用 心 我 提 升 1、下面是一些物质粒子的示意图，“ ?”、“ ?”、“ ?”分别代表不同种类元素的原子，其中可能属于化合物的是（ ） A．? ?B．? ?C．????D． 2、下列各组物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列正确的是（ ） A．天然气、水、液态空气 B．铁水、海水、烧碱 C．火碱、矿泉水、食盐 D．汞蒸汽、干冰、生理盐水 3、类推是化学学习中常用的一种思维方法，下列推理中正确的是( ) 化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物 物质由元素组成，混合物有多种物质，所以混合物中一定有多种元素 单质中只有一种元素，一种元素组成的物质一定是单质。 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，不同种元素也可以组成纯净物 4、概念间大致有以下几种关系：包含关系、并列关系、交叉关系等，而我们可以通过示意图来表示这些关系，你能找到符合纯净物、单质、化合物之间的关系图吗？ A B C 包含关系 并列关系 交叉关系 = 1 \* GB3 ①表示单质和化合物的关系的是 表示单质和纯净物关系的是 表示化合物和纯净物关系的是 归 纳 总 结 你又发现了单质和化合物怎样区分？课后完成。（从宏观微观两方面总结） 练习三 我 用 心 我 提 升 1、下列物质中，属于混合物且其中存在单质的是（ ） A．稀硫酸 B．空气 C．冰水混合物 D．金刚石 2、下列各组物质中，按氧化物、单质、混合物的顺序排列正确的是（ ） A．水、天然气、液态空气 B．干冰、硫酸铜、生铁 C．一氧化碳、硫酸、钢 D．水蒸汽、铁水、黄铜 3、下列各组物质中，从物质分类的角度看，前者从属于后者的一组是（????? ） A．酸、碱? B．单质、化合物? C．混合物、溶液? D．氧化物、纯净物 4、有下列四组物质，每组中均有一种与其他物质所属类别不同，请在下面的横线上填写出这种物质的化学