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初中化学中考其他-物质的分类复习课(学案).docxVIP

初中化学中考其他-物质的分类复习课(学案).docx

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物质的分类的复习 导练单 【学习目标】 1、通过对物质进行分类,知道根据物质的性质和组成将物质进行分类,具备初步的分类思想。 2、通过纯净物和混合物、单质和化合物等概念的辨析,掌握物质分类的基本概念,并会用比较的方法区分各概念的关系和区别。 3、了解分类在生活实际中的应用,体验进行分类的目的及意义,引起学习兴趣。 【学习过程】 一、物质的分类方法 从科学的分类角度给以下物质分类 (1)铜(2)干冰 (3)空气(4)硫酸(5)烧碱(6)石灰石(7)石墨(8)熟石灰、 (9)氖气(10)生铁(11)石灰水(12)冰水(13)生石灰(14)食盐(15)甲烷(16)纯碱 二、易混淆概念辨析 混合物: 纯净物 单质 化合物 任选一组概念进行辨析 酸 碱 盐 酸性氧化物 碱性氧化物 三、物质分类的应用 1、某化学实验室有四个药品橱分类存放了如下药品: 现该实验室购进了一瓶碳酸氢钠,应将它放进 ( ) A.甲橱 B.乙橱 C.丙橱 D.丁橱 2、碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族,在学习化学的过程中我们结识了许多碳家庭的成员。请按下图要求,填出含碳元素物质的化学式。碳 碳 3、写出用H、O、 S、 C、 Na、K六种元素中的部分元素,按要求完成下列化学式:(化学式不能重复) ⑴金属单质 ; ⑵非金属单质 ; ⑶碱性氧化物 ; ⑷酸性氧化物 ; ⑸酸 ; ⑹碱 ; ⑺盐 ; ⑻相对分子质量最小的氧化物 。 4、精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物。 (1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪一种物质?答: A. 白酒 B. 米醋 C. 纯净水 D. 酱油 (2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案: 你认为合理的实验方案是        。 四、拓展提高 1、一瓶气体经化验知其中只有一种元素,则该气体是( ) A.一种单质    B.单质和化合物的混合物 C.一种化合物 D.既可能是一种单质,也可是几种单质的混合物 2、对知识的比较归纳是学习化学的重要方法。现有以下三个化学方程式: ①H2CO3H2O+CO2↑ ②CaCO3CaO+CO2↑ ③Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ 通过比较发现: (1)它们有许多相似之处,请写出其中的两条: ; 。 (2)它们也有许多不同,请指出其中一个化学方程式与另外两个的不同之处: (答一条即可)。

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