二年级数学认识时间.ppt

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第1课时 认识时间(1)认识时间7优翼 你知道现在是什么时刻吗?情境导入 我们上课的时间是什么时刻呢?情境导入 钟面上有12个数,每相邻的两个数中间有一个大格,一共有12个大格。时针用来计时,分针用来计分。你还知道关于钟的哪些知识吗?探究新知时针走1大格是1时。探究点1:认识分(教材第90页例1) 每一大格里面有5个小格。探究新知分针走1小格是1分。分针走1大格是5分。 10202530354045505560探究新知 探究新知探究点2:时和分的关系12:0012:301:001时=60分30分也可以说成半小时。 4:054:304:45时针走过数字4,分针从12起走了几个小格,就是4时几分。探究新知探究点3:认识几时几分(教材第91页例2) 几时几分怎么认认几时,看时针,走过几,是几时。认几分,看分针,几小格,是几分。课堂小结 1.想一想、填一填。(1)钟面上有( )个大格,( )个小格。(2)时钟走1大格是( )时,走一圈是( )时。(3)分针走1小格是( )分,走1大格是( )分。126011215对应练习 7:307:408:0010:459:556:051:202.我会认。对应练习(教材第91页做一做) 经过5分是( : )经过半小时是( : )7 456 35求简单的经过几分后的时间,可以用分钟数加经过分钟数。3.想一想,认一认。对应练习 4.生活中的数学。对应练习(教材第91页拓展) 完成教材练习二十二第1、2、3题。巩固练习 更多教学资源内容,敬请关注

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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