高一语文写作指导作文语言表达优美有力课件.pptxVIP

作文评讲重读长辈这部书如何讲好一个故事什么才是高中记叙文的档次? “三味”——哲理味，散文味，小说味一、“小说味”典型事件典型人物细节之处见真金具有代表性的人物或事件典型初尝桂花茶时，苦涩的茶味总是令我生厌。每品半口便搁下碗跑走了。外婆总会 追着我跑一大截，然后押送着我走回家，将桂花茶喝完还“啰嗦”一大堆道理“喝桂花茶对身体有益”、“不能浪费”……诸如此类。我总是捏着鼻子一口灌，好似在喝难喝的中药。比起茶的苦涩我更爱汽水的刺激。——陈乙舫《品茶·读你》小时候，总觉得家里乌烟瘴气的，父母总是吵架。母亲像个爆竹似的，一点就着，家庭琐事，无论大小都拣出来说一遍，心里才舒服。特别是一碰上父亲的事，两手往腰上一插，眼睛一瞪，就冲着父亲吼起来。父亲一般不与人计较，总是像笑面佛一样，邻舍都夸他脾气好。但一遇上母亲，整个人像沸腾的水一般，咕噜咕噜冒气泡。——孙粤《再读长辈》父亲15岁，考上了全县最好的高中，然而家离学校很远，只得寄宿在校。而这住校的岁月，却是他最难熬的时光。夜晚入睡时，偷偷在被窝里抽泣，为了忍住哽咽声，只好用被褥把自己捂住。终于有一天，思家至极的父亲翻墙出了学校，翻山越岭回到了家。后来父亲说起这件事时笑着说：“回家就被你奶奶打了一顿。”——《岁月沉淀更知久》细节描写要求真实、生动，并服从主题思想的表达。细节有次回老家，我看见他的背影。他卷起衣袖与裤脚，用老旧的工具去平整后山的小斜坡