7上6《散步》公开课教学课件.pptxVIP

提问导入;;1、把握文章的主要内容，分析人物形象； 2、品味文章语言，赏析文中的环境描写。 3、感受浓浓的亲情，学习尊老爱幼的传统美德。;作者简介;Shà ; ;初读感知;梳理文章主要内容;从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？ ;为什么母亲要走大路？;1、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。;小路那么美，“我〞为什么还要决定走大路？;再读课文，自学品析;“我〞：;“妻子〞：;“儿子〞：;“母亲〞：;小结;小 事;; 　　哺〔 bǔ 〕育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。 英国 培根 ;以“亲情〞为话题，仿照例如写话 例如1:　亲情是受伤时，父母那温暖的怀抱。 亲情_____________________ 亲情_____________________