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                《直线与平面平行的判定》说课稿
各位老师,我是北京十二中数学教师高宇,今天我将为大家讲解《直线与平面平行的判定》这一课题,该内容选自人民教育出版社普通高中课程标准教科书必修2(A版)第二章《点、直线、平面之间的位置关系》,本课为第二节“直线、平面平行的判定及性质”第一课时内容。在本次讲解中,我将从以下几个方面进行说明:
一、教学内容的分析
1. 教材分析:本节课是直线与平面平行的判定和性质的第一节课,是在直线与直线平行关系的延伸,同时也是后续平面与平面平行内容学习的基础。初步体现了线线、线面、面面这三个层次的位置关系的互相联系和相互转化,为以后的学习初步奠定基础。同时,其研究问题的方法和解决
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