部编六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课内阅读及答案2篇.docVIP

部编六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课内阅读及答案2篇.doc

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部编六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课内阅读及答案2篇 部编六年级语文下册课内阅读及答案2篇 (一)、真理诞生于一百个问号之后(节选) 洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所成就,有所创造,有所发明,有所发现。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不[神秘 神奇],真理并不[遥远 很远]。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你[解答 解决]了若干个问号之后,就能[发现 发觉]真理。 1、用“√”画出括号里使用恰当的词语。(4分) 2、联系上下文,理解词语。(5分) ⑴“打破砂锅问到底”的意思是_____________________,近义的四字词语是__________,反义的四字词语是__________。 ⑵“见微知著”的意思是________________________________________。 3、把文中画横线句子的顺序重新调整是__________________________。调整后的句子运用了___________修辞手法。(5分) 4、在科学史上,这样的事例有很多,下列哪一项不是文中所列举的事例[? ]。(4分) A、谢皮罗教授研究洗澡水漩涡 B、魏格纳从蚯蚓的分布推论地球上大陆和海洋的形成。 C、小孩子睡觉时突然站起来,并到处走动。 D、奥地利医生研究睡眠者眼珠转动与做梦的关系。 5、选文中有一句话是对“真理诞生于一百个问号之后”含义的解释。用横线“______”画出来。(4分) 6、在生活中,你有哪些有趣的事情并为之探索?(5分) _______________________________________________________________________________ 参考答案 1、神秘 遥远 解答 发现 2、 ⑴对事情的原委追问到底 寻根究底 浅尝辄止 ⑵见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题实质 3、有所发现,有所发明,有所创造,有所成就 排比 4、C、小孩子睡觉时突然站起来,并到处走动。 5、只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 6、把一个乒乓球放在一个正在工作的电吹风上,乒乓球不会被吹飞,而是悬浮在空中.这是因为流体流速与压强的关系,流速越大,压强越小,球就被压在中间.把两个手背在一起蹭,再闻会有一股鸡屎味.这属于一种生理现象…… (二)真理诞生于一百个问号之后(节选) 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 …… 洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所成就,有所创造,有所发明,有所发现。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不[神秘 神奇],真理并不[遥远 很远]。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你[解答 解决]了若干个问号之后,就能[发现 发觉]真理。 1、用“√”画出括号里使用恰当的词语。 2、联系上下文,理解词语。 ⑴“打破砂锅问到底”的意思是_____________________,近义的四字词语是__________,反义的四字词语是__________。 ⑵“见微知著”的意思是________________________________________。 3、与“司空见惯”意思相同的词语是[? ]。 A、经久不衰 B、持之以恒 C、屡见不鲜 4、把文中画横线句子的顺序重新调整是__________________________。调整后的句子运用了___________修辞手法。 5、与“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是[? ]。 A、真理是时间的女儿 B、疑惑,被称为智者的火炬 C、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。 6、最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。这里的“?”指的是_________;“!”指的是____________。 7、结合课文,说说第三自然段中“这样的事例”具体指_________________、_________________、_________________这三件事。 8、本选文的中心论点是________________________________________。 9、在生活中,你有哪些有趣的事情并为之探索?(5分) ___

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