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北师大小学语文第七册《语文天地八》教学设计 北师大小学语文第七册《语文天地八》教学设计 一、摘录笔记 1、继续用学过的方法积累新词、好句。 2、提醒学生自学生字，在积累的同时理解诗意。 3、读一读课文中摘录笔记的内容，体会因果关系句子。 A、先表明态度，后说明理由； B、先说明理由，后表态度。 4、引导学生摘录课文中类似的因果关系的句子。 5、四人小组交流体会。 二、读一读 2、学生自学诗句，用自己的方法理解句意。 3、四人小组交流诗句含义。 4、全班交流体会。 A、人要顺应天时，具备自强不息的精神。 B、有了财富，不能放纵自己，整天沉溺于酒色。看到贫穷的人， 不能欺辱，面对威武的武力也不去没有原则的屈就，这才是大丈夫。 C、只有尊重别人，才能得到别人的尊重。 5、全班交流自己收集到的有关“尊严”的句子。 第二课时 一、开卷有益 1、学生自读课文，了解文意。 2、讨论：文章所表达的意思。 思考：“嗟来之食”的的含义。 3、学生复述课文。 4、讨论交流：展开辩论——那个人该不该吃黔敖的东西 二、辩论会 1、全班分为两组，展开辩论。 正方：那个人不该吃黔敖的.东西 反方：那个人该吃黔敖的东西 2、正反方自由组合讨论。 3、全班交流。展开辩论。 4、教师小结。 第三课时 一、导入习作主题 在本单元的学习中所围绕的主题是什么？(尊严) 今天，我们习作的题