高考语文复习：高中文言文宾语前置句总结.docxVIP

文言特殊句式之“宾语前置句” 【知识建构】 1、 1、格式：宾语十动词 疑问句中，疑问代词作动词的宾语时，宾语前置。 例：卿欲何言？ 2 2、格式：否定词十宾语十动词? 否定句中，代词作动词的宾语时，宾语前置。 例:忌不自信。 宾语前置句 宾语前置句 3 3、格式：宾语十之（是）十动词? 用 “之”或“是”为标志的宾语前置。 例:唯利是图。 4 4、格式：宾语十介词 疑问句中，疑问代词作介词的宾语时，宾语前置。 例:沛公安在？ ） 一、（课内句子）对照知识构建，调整语序，并进行翻译和总结更详细的特征。 第一组： 1.良问曰：“大王来何操？” 2.客何为者? 3.而又何羡乎？ 4.之二虫又何知 ？ 5.卿欲何言 ？ 第二组： 1.忌不自信。 2.然而不王者，未之有也。 3.古之人不余欺也。 4.三岁贯女，莫我肯顾。 5.后世无传，臣未之闻也。 第三组： 1.夫晋，何厌之有？ 2.句读之不知，惑之不解。 3.唯利是图。 4.唯命是听。 5.宋何罪之有？ 第四组： 1.君何以知燕王？ 2.不然，籍何以至此？ 3.微斯人，吾谁与归？ 4.沛公安在？ 二、（课外句子）翻译下列宾语前置句 1.莫我哀也。 惟其言而莫之违。 将何以报我? 故世人未之奇也 问题：翻译下列两组例句并分别总结它们的特征： 第一组： 1.良问曰：“大王来何操？” 译：大王来的时候带了什么礼物？ 2.客何为者? 译：你是干什么的? 3.而又何羡乎？ 译：又有什么可羡慕的呢? 4.之二虫又何知 ？ 译：这两只小动物又知道什么呢？ 5.卿欲何言 ？ 译：你有什么想说的？ 它们的特征是： 格式：宾十动 疑问句中，疑问代词作动词的宾语时，宾语前置。 常见的疑问代词：谁、奚、胡、何、曷、安、焉…… 疑问句中代词宾语前置，必须具备的条件：宾语必须是疑问代词。 第二组： 1.忌不自信。 译：邹忌不相信自己。 2.然而不王者，未之有也。译：这样还不能建立王业的，从来没有过。 3.古之人不余欺也。 译：古代的人没有欺骗我。 4.三岁贯女，莫我肯顾。 译：多年辛苦养活你，你却不肯顾及我。 5.后世无传，臣未之闻也。 译： 后代没有流传，我没有听说过这样的事。 它们的特征是：格式：否定词十宾十动? 否定句中，代词作动词的宾语时，宾语前置?。 常见的否定词：不、未、无、莫、毋、弗…… 常见的代词：余、吾、之、自、汝、尔、是…… 第三组： 1.夫晋，何厌之有？ 译：晋国，怎么会满足呢？ 2.句读之不知，惑之不解。 译：不懂得断句，不明白疑难问题。 3.唯利是图。 译：只贪图利益。 4.唯命是听。 译：服从命令。 5.宋何罪之有？ 译：宋国有什么罪呢? 它们的特征是 格式：宾十之（是）十动? 用 “之”或“是”为标志的宾语前置。 第四组： 1.君何以知燕王？ 译：您凭什么知道燕王(会收留你)? 2.不然，籍何以至此？ 译：不是这样，我怎么会这样对你呢？ 3.微斯人，吾谁与归？ 译：(如果)没有这样的人,那我和谁在一起呢? 4.沛公安在？ 译：沛公在哪里？ 它们的特征是 格式：宾十介 疑问句中，疑问代词作介词的宾语时，宾语前置。 二、翻译下列宾语前置句 1.莫我哀也。 正常语序：莫哀我也 译句：没有人同情我 惟其言而莫之违。 正常语序：惟其言而莫违之 译句：只有他的话没有谁敢违背 将何以报我? 正常语序：将以何报我 译句：你将用什么来报答我 4.故世人未之奇也 正常语序：故世人未奇之也 译句：所以世人并没有认为他有什么奇特