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测量解决问题第1页/共11页 一、问题导入 美美想买一支11元的钢笔，她带的钱都是5元和1元的，她可以怎样付钱给售货员阿姨呢？ 方法一：方法二：方法三：第2页/共11页 载质量2吨载质量3吨 用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？（一）明确题意一、探究新知 第3页/共11页 派车方案 2吨 3吨运煤吨数 ①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨√√（二）探究策略一、探究新知 如果只用2吨的车运，要运几次才能运完 ？第4页/共11页 派车方案①和④都可以恰好把煤运完。派车方案 2吨 3吨运煤吨数 ①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨√√（二）探究策略一、探究新知 第5页/共11页 付钱方案5元2元面值数 ①6张0张30元②5张3张31元③5张4张30元④5张4张33元⑤4张6张32元我用5元的5张，2元的3张。我还可以这样想……√√1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，他可以怎样付钱？如果只用5元的面值，正好付6张。三、内化新知第6页/共11页 检验一下，看第①、③两种方案是不是恰好用完30元钱。付钱方案①和③都可以恰好把钱付完。1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，他可以怎样付钱？付钱方案5元2元面值数 ①6张0张30元②5张3张31元③5张4张30元④5张4张33元⑤4张6张32元√√三、内化新知第7页/共11页 三、内化新知第8页/共11页 四、全课总结（一）今天我们学习了什么知识？（二）你认为用列举法解决问题时该注意什么。第9页/共11页 谢谢!第10页/共11页 感谢观看!第11页/共11页