高考化学一轮复习专题含硫化合物的性质和应用知识研习苏教.pptxVIP

高考化学一轮复习专题含硫化合物的性质和应用知识研习苏教;第2页/共78页;第3页/共78页;课程标准; 一、硫单质(俗称硫磺) 1．物理性质 硫单质是 固体，硬度 ， 于水， 于酒精， 于二硫化碳，熔点和沸点 。;2．化学性质 (1)与大多数金属反应 S与Fe反应的化学方程式为 。 S与Cu反应的化学方程式为 。;(2)与某些非金属反应 S与H2反应的化学方程式为 。 S与C反应的化学方程式为 。 S与O2反应的化学方程式为 。;(3)与强氧化剂反应 S与浓硫酸反应的化学方程式为 。 S与浓硝酸反应的化学方程式为 。;3．用途 硫单质可用来生产硫酸、化肥、火柴、农药、火药等。;二、重要的含硫化合物 1．二氧化硫 (1)物理性质 二氧化硫是 色，有 气味的 毒气体，密度比空气 ， 液化， 溶于水(1∶40)。;(2)化学性质 ①酸性氧化物的通性 a．与碱反应 与NaOH溶液反应的化学方程式： 少量SO2时： 。 SO2过量时： 。 与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式： 少量SO2时： 。 SO2过量时： 。;b．与碱性氧化物反应 少量SO2时，如与CaO反应的化学方程式为 。 c．与H2O反应 化学方程式为 。;②还原性 如O2、氯水、溴水、HNO3等均可将SO2氧化，化学方程式分别为 ， ， ， 。;③氧化性 如与H2S反应的化学方程式为 。 ④漂白性 能使品红溶液褪色，但加热后，溶液又恢复为红色。 (3)用途：漂白、制硫酸等。;[想一想1]SO2和Cl2分别通入紫色石蕊试液中，现象相同吗？为什么？ 提示：把SO2和Cl2分别通入到紫色石蕊试液中，现象不同，其原因是：SO2溶于水生成H2SO3，使石蕊试液变红，但不能使石蕊试液褪色；Cl2溶于水生成了HCl和HClO，酸使石蕊试液变红，又由于HClO的强氧化性，所以最终使石蕊试液褪色。;2．硫酸 (1)物理性质 浓硫酸为 色、黏稠的油状液体， 沸点， 挥发，有 性，可做某些气体的干燥剂，与水按 互溶，溶于水时 ,98%的浓硫酸密度为1.84 g·cm－3。;[想一想2]将1瓶浓H2SO4和1瓶浓盐酸敞口放置，最终将会是什么结果？为什么？ 提??：二者浓度都变稀，浓H2SO4因吸水使溶剂质量增加而变稀，溶液的质量增加；浓盐酸因挥发减少溶质而变稀，溶液的质量减少。;在常温下，浓硫酸与C和Cu都不反应，能使Fe、Al等钝化。;[想一想3]常温下铁可以被浓H2SO4钝化，而铜片在浓H2SO4中常温下也没有明显现象，这也是钝化吗？ 提示：不是。因为铁是H前金属，在稀酸中就反应产生H2，而在浓H2SO4中因被氧化而使表面生成致密氧化物薄膜，阻止了进一步反应，叫钝化；而铜与稀H2SO4本来不反应，在浓H2SO4中只有加热才反应，这是由铜金属活动性决定的，并不是钝化。;③脱水性 使碳水化合物中的氢、氧元素按水的组成比例脱去。 (3)吸水性 浓硫酸具有吸水性，能够吸收游离的水(如气体中的水分子)，可用盛有浓硫酸的洗气瓶干燥某些气体。(装置如图);(4)硫酸的制备 接触法制H2SO4是目前工业上采用的主要方法，包含三个步骤： ①含硫矿石(如FeS2)在沸腾炉中燃烧，化学方程式为 。 ②SO2的催化氧化： 。 ③SO3的吸收： 。;3．硫酸盐 (1)蓝矾(CuSO4·5H2O)，又称胆矾，蓝色晶体，受热时发生反应的化学方程式为 。 (2)石膏(CaSO4·2H2O)，白色固体，受热时发生反应的化学方程式为 。 石膏可被用来加工豆腐，制造 和 。;(3)重晶石(BaSO4)，白色固体，不溶于水和酸，可做钡餐医疗透视的内服剂。 ;三、酸雨的形成 1．形成过程 的燃烧、 的冶炼和 的生产等过程中产生的二氧化硫，在光照、烟尘中的金属氧化物等作用下，与氧气反应生成三氧化硫，三氧化硫溶于雨水后形成硫酸。反应方程式： 。;2．主要危害 (1)使水体、土壤酸化，影响鱼类、农作物及树木生长。 (2)腐蚀建筑物、雕塑等。 ;3．防治方法 (1)从消除污染源入手，研发新能源，如 、 、 等。 (2)对含硫燃料进行 处理；对工业生产中产生的SO2进行 。 (3)提高全民的环保意识。;四、自然界中不同价态硫元素之间的转化 1．自然界中硫元素的存在 自然界中的硫元素主要以 、 和 等形式存在。 2．不同价态硫元素之间的转化 (1)实验室除去洒落汞的反应： 。 (2)实验