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九九年年级级下下册册语语⽂⽂教教学学⼯⼯作作总总结结
九年级下册语⽂教学⼯作总结范⽂ (精选8篇)
时光飞逝,伴随着⽐较紧 ⼜略显紧张的⼯作节奏,我们的⼯作⼜将告⼀段落了,回顾⼀段时间以来的教学经历,我们收
获到了很多经验,是不是需要好好写⼀份教学总结呢?很多⼈都⼗分头疼怎么写⼀份精彩的教学总结,下⾯是⼩编精⼼整理的
九年级下册语⽂教学⼯作总结范⽂ (精选8篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
九九年年级级下下册册语语⽂⽂教教学学⼯⼯作作总总结结1
时间如梭,初三的下学期就要过去了,初三的学⼦也要中考了,我作为xx班的语⽂⽼师,我在这学期的⼯作也快结束。这
⼀学期带给我很多,在xx班教语⽂,学⽣提⾼的同时我也在提⾼,能够帮助学⽣学好语⽂,我感到很幸运。⼀学期过去了,对
这学期做以下的⼯作总结:
⼀⼀、、提提⾼⾼课课堂堂的的教教学学效效率率
⼀堂课才四⼗五分钟,为了能够有效的花费这四⼗五分钟,我在上课的前⼀天就把整堂课的教案做细致化,详细到每⼀个
问题及每⼀个环节,提⾼整个课堂的效率。同时⾃⼰在教学上,不再是我这个语⽂⽼师的主场,⽽是想要学⽣⾃⼰在课堂的展
现⾃⼰,激发学⽣学习语⽂的兴趣,并运⽤很多种的教学⽅⾯,更全⾯的实现语⽂的教学,让这群初三学⽣可以更好的领悟语
⽂的精髓。初三这学期⼤家的压⼒都很⼤,课堂上的教学也会变的难⼀些,因此我采取了阶段性的⼀个检测,及时准确的了解
学⽣当下的⼀个学习情况,⽅便⾃⼰在课堂上转变教学的⽅式。
⼆⼆、、有有效效运运⽤⽤多多媒媒体体设设备备教教学学
学校的多媒体设备在初三这⾥可以得到更有效的⼀个运⽤,利⽤教室多媒体设备进⾏教学,更加⽅便,能够从⽹上搜索题
⽬给学⽣做,找寻更多有利于学⽣学习的内容。使⽤教室的投影仪投出中考历年考过的试题,实现在线答题,更能让学⽣体验
到中考考试的不⼀样,提前适应中考的试卷的模式。多媒体的教学是多⽅⾯的,是学⽣可以去⾃主学习的⼀个设备,在这样的
条件下教学语⽂,初三的学⽣的语⽂提升较快。
三三、、及及时时批批改改试试卷卷
初三主要是复习,复习的⽅式除了看书,就是考试。每⼀次考完试后,我会及时快速的把试卷批改完,把总成绩算出来,
分析出学⽣考试的情况。及时批改试卷,也能让学⽣们提早知道⾃⼰考的怎么样,更能及时找出⾃⼰的不⾜,在下⼀次的语⽂
考试中就能得出更好的成绩。
以上是我在这学期的主要做的⼯作,⽬前也进⾏简单的总结了。这学期⼀结束,我就跟初三的学⽣说再见了,但是新的旅
程在等学⽣们,也等着我,下⼀轮的初中语⽂教学⼜要开始了。本学期的⼯作让我⼜积累不少的经验,相信以后我能更好的教
好语⽂,完成⾃⼰的⼯作。
九九年年级级下下册册语语⽂⽂教教学学⼯⼯作作总总结结2
本学期我继续担任初三语⽂科教学⼯作,通过⼀个学期的教学活动,按照拟定的计划,初步完成了本期的任务,从总体上
看,绝⼤部分学⽣取得了可喜的成绩,x班语⽂平均分xxx分,列乡镇初中第⼀,优秀率、合格率均列前茅。为了以后更好的计
划好教学⼯作,特对本期的⼯作作如下总结:
在新课标不断深⼊的过程中,课堂设置、教学⼤纲、教学内容、教学⼿段、教学对象都在不断更新,做⼀个合格的教师,
必须具有创造思维能⼒以适应不断变化的教学。
本学期,语⽂教学⼯作在各位科任教师的协作下,取得了⼀定的成绩。在教学中,我重视学⽣基础,培养学⽣能⼒,教给
学⽣⽅法。教学中,针对学⽣基础差的实际,从字词抓起,由浅⼊深,逐步发展到培养学⽣的能⼒。两班学⽣参差不齐,语⽂
能⼒各有差异,对基础⽋⼀点的同学要求低⼀些,重在培养他们的语⽂兴趣,抓基础,达到逐步提⾼;对较好的的学⽣,培养
他们的关⼼⽣活,全⾯提⾼阅读,写作⽔平的能⼒。
本学期中在教育教学中,认真履⾏职责,严谨务实,虚⼼听取意见,勇于探索创新,语⽂素质也有不同程度的提⾼。本学
期主要采取实施了以下教学措施。
⾸先、注意了教学内容的开放性。激发学⽣学习课⽂的浓厚兴趣,拓展学⽣的视野,加深对课⽂的理解。
其次、注意教学⽅式的互动性。师⽣互教互学,彼此形成⼀个学习的共同体。
第三、注意教学过程的活动性。尽可能把过去由⾃⼰包办的讲解、提问转化设计成学⽣的多种活动,不仅让学⽣读⼀读、
写⼀写、说⼀说,⽽且让他们演⼀演,做⼀做……通过学⽣的⾃主活动,让学⽣掌握了知识,并融会贯通,烂熟于⼼。
第四、注意教学⼿段的多样性。引进多种信息化教学⼿段,使学⽣从单⼀枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂⾥的精彩世
界,增强了语⽂课的吸引⼒,加速了学⽣感知过程,促进了认知的深化。
第五、注意教学组织形
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