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健康教育在泌尿外科护理工作中的运用与其效果 【摘要】探讨健康教育在泌尿外科护理工作中的重要性。 方法：通过回顾我科两年来护理健康教育对病人的影响。结果： 认真执行健康宣教的患者恢复更快。结论：健康教育的普及有利 于患者自我恢复，提高患者的自我护理能力。 【关键词】健康教育;泌尿外科;护理 [Abstract] To explore the importance of health education in urology nursing work. Methods ： By reviewing the impact of nursing health education on patients in our department for two years. Results ： Patients who performed health education seriously recovered faster. Conclusion ：The popularization of health education is conducive to patients self-recovery and improve their self-care ability. 【中圖分类号】R473.6【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851 （2019 ）06-031-01 疾病的治愈需要医务工作者，亲人家属及社会多方的配合。 临床护理工作中通过宣教及行为干预。帮助个人及群体掌握泌尿 外科卫生保健知识、树立健康观念有利于患者健康的恢复。 提高治疗效果。 1 基本资料 两年来我科共收治患者1421 例 （包括日间手术患者），健康 教育普及率达100%。 1.1 泌尿外科患者的护理 1.1.1 术前护理 （1）心理指导：向患者讲解手术方式，及注意事项。进行 心理疏导，教会其自我放松的方法，减轻其心理压力。（2）营养： 根据情况给予高蛋白、高热量、高维生素、低脂、易消化、少渣 食物。术前8小时禁食，4小时禁饮。必要时遵医嘱静脉补充热 量及其他营养。（3）生命体征的观察：术晨监测生命体征，体温 脉搏，呼吸，血压。如有异常汇报医生，及时处理。（4）术前常 规准备：防止受凉和呼吸道感染。保持大小便通畅，进行卧床排 便训练。术前一日行抗生素敏试、肠道准备、配血等。戒烟戒酒 及避免刺激性食物，多饮水，多吃蔬菜及粗纤维食物。 1.1.2 术后护理 （1）常规护理：严密监测生命体征，持续心电监护及吸氧。 观察伤口渗血、渗液情况及腰部体征，有无腰部胀痛等。评估患 者疼痛情况，检查各管道通畅情况。提供安静舒适的休息环境。 （2）管道护理：妥善固定引流管，做好引流标识。告知患者及 家属正确放置引流管的位置。若引流管不慎脱出，立即告知医生 进行处理。勿折叠，扭曲、压迫管道。定时挤压，保持引流通畅。 观察引流液颜色、性状及量。（3）饮食护理：术后当天至肛门排 气，禁食。肛门排气后或术后2—3天尝试让患者进食少量水， 无不适后进食流质饮食。循序渐进。（4）体位及活动：全麻清醒 前，平卧，头偏向一侧。全麻清醒后。低半卧位，肾根治性切除 术患者尽量患侧卧位。术后第一天：半卧位为主，床上活动。肾 部分切除术及肿瘤剜除术后绝对卧床两周。卧床期间做好各种并 发症的预防。术后第二日：指导室内活动，增加活动量。 2 泌尿外科患者的健康指导 2.1 术前指导 指导患者自我放松，学会自我调节的方法， 保持情绪的稳定。如听音乐、看书。指导患者进行床上排便训练， 呼吸功能训练。患者应以高营养，易消化的粗膳食纤维食物为主， 以防便秘的发生。[1]解释术前禁食，灌肠的重要性。保持睡眠充 足。 2.2 术后指导 术后向患者告知生命体征正常的重要性，配合医务人员进行 监护吸氧。告知每根管道的用途、固定方法及位置。嘱咐家属注 意观察引流量、颜色及性状。帮助患者在保持管道通畅的作用下 采取舒适卧位。指导患者进行膀胱功能训练、呼吸功能训练，防 止肺部感染，床上肢体活动，根据恢复情况指导下床活动，防止 静脉血栓及肌肉萎缩防止压疮的形成。协助翻身叩背，长期带尿 管的患者，指导如何使用尿袋，防止尿液逆流感染。并告知其膀 胱功能训练的重要性。指导患者多饮水，告知其多饮水的重要性： 起稀释尿