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小熊动西瓜
活动目标
练习手捧皮球迅速行走,发展幼儿的控制力和灵敏性。
活动准备
大皮球、小皮球,数目为幼儿人数的四倍。
活动过程
1、教师启发
教师讲述“小熊运西瓜”的故事,引出游戏内容。
2、游戏“小熊运西瓜”
①小熊走路。幼儿在“熊妈妈”(由教师扮演)的带领下,学会小熊走路。
②小熊摘西瓜。教室的一端(把桌子翻过来,桌子面朝外,桌子脚有里,靠墙)放有许多西瓜(皮球)。(教师发令),“小熊”就去“西瓜地”摘“西瓜”。幼儿听到信号后,去“瓜田”摘“西瓜”,并放在教师指定的地方或箩筐里,然后再去摘“西瓜”,直至“瓜地”的“西瓜”摘完为止。
③小熊抱西瓜。“小熊”把箩筐里的“西瓜”抱到河(设置一条小河)对岸的“仓库”(积木搭成)里。每次抱一只西瓜,或者每次抱几只西瓜(不能滚下来),来回走,要迅速、直至将西瓜抱完为止。
④小熊追西瓜。教师滚“西瓜”,幼儿依次追“西瓜”。
3、游戏结束
教师表扬在游戏中积极参与的幼儿。
活动建议
1、“小熊运西瓜”游戏最老妈子的较宽敞的教室里开展。教室小,可以分组进行。
2、教师要根据本班幼儿的体能,掌握活动量和活动次数,或适当选择活动内容和活动形式,或选择几个内容分别开展,也可将几个内容连续起来开展。
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