- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
旗开得胜
中考考前冲刺创新实验题专项训练(十九)
类型1 声学创新实验
1.太阳光在通过透镜时会被会聚或发散,那么声音在传播途中遇到不同介质时,会不会像
光一样也被会聚或发散呢?在老师的帮助下,同学们用音叉、三个相同的气球(内部充有不
同气体)、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置,并进行了如下探究:
(1)调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音
信号输入示波器,观察并记录此时的波形如图甲所示.
(2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音
叉和气球之间的距离不变,让音叉发出声音,记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示.
分析以上实验过程和现象可知:
(1)实验过程中,敲击音叉,使其 发声,且应控制音叉发出声音的响度 (选
填“相同”或“不同”).
(2)比较图乙与甲,发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后,麦克风接收到的声音响
度 (选填“变大”“变小”或“不变”),此时充有二氧化碳气体的气球对声波具
有 作用,相当于一个“ 透镜”.比较丁与甲后,发现充有氢气的气球对声
波具有 作用.由此可见,声音与光之间存在某种对应关系.
(3)实验后,同学们查阅资料了解到,生物体组织在激光照射下,会因升温膨胀而产生频
率高于20000Hz的 声波,生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并
成像,克服纯光学成像的不足,更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗.
类型2 光学创新实验
2.某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中,如图所示,将内径4mm的细铁丝圆环在清水
1
读万卷书 行万里路
旗开得胜
中浸一下后取出,布满圆环的水膜犹如透镜.实验过程中,小张和小华发现该透镜的观察范
围太小,想制作更大的水膜透镜,但又易破裂,为研究液膜的增大与哪些因素有关,他们做
出如下猜想:
猜想一:可能与制作圆环的材料有关;
猜想二:可能与液体的种类有关.
(1)为了验证猜想一,小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成的圆环,改变圆环直径后,
分别浸入水中获取液膜,测量出液膜破裂时的最大直径.实验前,他应该控制三种材料横截
面的 和 相同.
(2)为了验证猜想二,小张找来比水黏稠的透明的色拉油、胶水,将细铁丝圆环分别浸入
两种液体中,重复上述实验,记录的数据如下表:于是小张就得出结论:液体越黏稠,液膜
的最大直径越大.
液体 色拉油 胶水
圆环的最大直径/mm 9 10
针对小张的实验过程,请指出存在的两个主要问题:① ;
② .
(3)实验中,将大小相同的胶水膜和水膜,放在书本前相同距离处,发现透过胶水膜观察
到的正立的“字”更大一些,原因是: .
类型3 热学创新实验
3.网上传说,坦桑尼亚一个名叫姆佩巴的学生急于上课,将热牛奶放进了冰箱,令他惊奇
1
读万卷书 行万里路
文档评论(0)