小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》知识点整理3(2022新版) - 复件(1).pdfVIP

小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》知识点整理3(2022新版) - 复件(1).pdf

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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 第三单元 宇宙 1.太阳系大家庭 1.太阳系的组成:以太阳为中心,包括围绕它转动的八颗行星及其卫星、矮行星、小天体 (包 括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统。 太阳黑子 日冕 太阳光球上的米粒组织 2.了解太阳 (1)太阳是离地球最近的恒星,是一颗自己能发光发热的气体星球,它的质量占整个太阳系 所有天体质量的 99.86%。 (2)太阳直径约为 140 万千米。 (3)太阳表面温度约为6000 摄氏度,中心温度高达 1500 万摄氏度。 (4)太阳的质量为地球的33 万倍,体积为地球的 130 万倍。 (5)太阳与地球的平均距离约为1.5 亿千米。 (6)太阳的大气层从里到外可分为光球层、色球层和日冕层。 (7)常见的太阳活动:太阳黑子、耀斑、日珥等。 3.太阳系中的其他天体 月球和木星、金星组成的“笑脸” 流星 小行星带 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 1 丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 1997 年 4 月 5 日早晨,在地球上观察到的海尔波普彗星 (1)矮行星: 与行星一样具有足够的质量,呈圆球状,但不能清除其所在轨道上的其他天 体。最著名的矮行星是冥王星。 (2)小行星:主要分布在火星与木星两颗行星轨道之间,沿椭圆形轨道绕太阳运行。 (3)卫星:指围绕一颗行星并按闭合轨道做周期性运行的天体。可分为天然卫星和人造卫星。 例如,月球是地球的天然卫星。 (4)彗星 ①彗星也绕太阳公转。 ②彗星由彗核、彗发、彗尾三部分组成,呈云雾状的独特外貌。 ③最著名的彗星是哈雷彗星,每 76 年出现一次。 (5)陨石也称“陨星”,是来自行星际的流星体,在进入地球大气层后未被烧蚀尽而坠落到 地面的残体或其碎块。陨石的矿物成分主要是以橄榄石、辉石和斜长石为主的硅酸盐矿物以及金 属铁、镍 (铁纹石和镍纹石)。 4.一些比较小或者比较远的天体,需要借助天文望远镜才能更好地观察。 2.八颗行星 1.给太阳系中八颗行星排序 按距离太阳的近远排序 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》 2 忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》 直径由大到小排序 2.水星是八颗行星中离太阳最近也是最小的一颗行星。水星外貌酷似月球,有许多大小不一 的环形山。水星是太阳系中公转速度最快的行星。 3.金星是除了太阳和月球外,人眼能够看到的最亮的天体。自转方向是自东向西,自转速度 也是八颗行星中最慢的。 4.火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布,地表含有赤铁矿使火星表面呈现橘红色。 火星有两颗天然卫星。 5.木星是太阳系八颗行星中体积最大、质量最大、自转最快的行星。木星是一个气态巨行星。 6.土星内部的核心包括岩石和冰。土星有一个显著的行星环。 7.天王星呈海蓝色,它最大的特征是自转的倾斜角度很大,几乎是“躺着”运行的。 8.海王星呈淡蓝色,大气层以氢和氦为主,还有微量甲烷(甲烷是使行星呈现蓝色的原因之 一)。 实验:建立行星的位置关系模型 ●实验器材:三条长度相同的纸带、透明胶、双面胶。 ●实验步骤:①以小组为单位,先处理行星与太阳距离远近的数据。 ②取三条长度相同的纸带,每条纸带对折四次,然后将纸带粘连成一条长纸带。在长纸带的 折痕处标记数字。 ③根据处理后的数据将八颗行星画在纸带上。 ④观察我们的纸带模型。

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