第22课《读不完的大书》（两课时）大单元学习任务单部编版三年级语文上册 .pdfVIP

第 22 课 读不完的大书 学习任务单 学习任务一：预习生字词 1.读一读下面的词语。 不仅 麻雀 盘旋 敬佩 姿态 梨 春笋 几寸 一副 秋高气爽 2.理解下列词语的意思。 【遐想】 【盘旋】 【井然有序】 【忠贞】 【千姿百态】 【超凡脱俗】 【秋高气爽】 3.写出下列词语的近义词。 广阔—— 忠贞—— 敬佩—— 奥秘—— 井然有序—— 4.写出下列词语的反义词。 广阔—— 井然有序—— 勇猛—— 千姿百态—— 学习任务二：再读课文，整体感知 5. 通过朗读课文，我知道 “读不完的大书”指的是 。这本书里有无穷的 和 无尽的 。 学习任务三：想象画面，感受大自然的乐趣 6. 默 读 第 2—5 自 然 段 。 作 者 具 体 写 了 大 自 然 中 、 、 、 、 、 、 等好玩的东西。 7.作者是怎样描写那些好玩的事物的？先分析下面的句子，再在课文中画出你觉得有新鲜感 的句子，想象画面，感受大自然的乐趣。 （1）小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 “叽叽喳喳”写小麻雀的 之美， “蹦蹦跳跳”写小麻雀的 之美。这句话把小麻 雀的 生动地表现了出来。 （2）蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 蚂蚁搬家，它们有组织有纪律， ；两军对垒时，它们毫不退缩， 。这句话用 的修辞，生动地写出了蚂蚁勇敢团结的品质。动物世界真有趣呀！ 学习任务四：交流发现，感受大自然的乐趣 8.在大自然这本“读不完的大书”中，你读到了什么？仿照课文说一说，同学交流。 参考答案： 2. 【遐想】悠远地思索或想象。 【盘旋】环绕着飞或走。 【井然有序】整整齐齐，次序分明，条理清楚。 【忠贞】忠诚而坚定不移。 【千姿百态】形容姿态多种多样，各不相同。 【超凡脱俗】超出常人，脱离凡俗。 【秋高气爽】形容秋天晴空万里，天气凉爽。 3.写出下列词语的近义词。 广阔——宽阔 忠贞——忠诚 敬佩——钦佩 奥秘——秘密 井然有序——井井有条 4.写出下列词语的反义词。 广阔——狭窄 井然有序——杂乱无章 勇猛——软弱 千姿百态——千篇一律 5.大自然 奥秘 乐趣 6.麻雀、老鹰、蚂蚁、花草、果树、竹子、棕榈 7. （1）声音 动作 活泼可爱 （2）井然有序 勇敢忠贞 拟人 8. 示例：秋天是一个成熟的季节。高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰，就连玉米也长出了黑黑 的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田间收割自己的果实，脸上洋溢着收获的笑容。这时小燕子 也要从北方飞回南方，它们叽叽喳喳地叫着，好像再说：“明年我们好还会再回来的。”