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  云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》 
                ⼩学语⽂1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结 
在⼩学语⽂教学中,古诗词教学占有⾮常重要的地位。古诗词是中华民族经过漫长历史留下的 
⽂化宝物,同时学好古诗词可以从内在提升⽂学修养。所以,⼩学阶段的学⽣应当把古诗词牢 
牢掌握,让⾃⾝的爱国情感,民族⾃豪感,⾃⾝的⽂学⽓质都得到⼤幅度提升,同时也对优秀 
的中国⽂化进⾏传承作出贡献。 
 《敕勒歌》北朝民歌 
敕勒川,阴⼭下。 
天似穹庐,笼盖四野。天 
苍苍,野茫茫,风吹草低见⽜⽺。 
1.敕勒是我国北⽅少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北⽅敕勒族游牧⽣活的美好。 
2.相关考题 
 (1)敕勒歌是⼀⾸____朝时的民歌。 (北) 
 (2)穹庐是指______(蒙古包) 
 (3)“风吹草低见⽜⽺”中的“见”读____(现) 
 《江南》汉乐府 
江南可采莲。 
莲叶何⽥⽥,鱼戏莲叶间。 
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 
1.这是⼀⾸汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的⼀种掌管⾳乐的机构(有点像现在的娱乐公 
司),负责搜集民歌,乐谱,训练⾳乐⼈才(歌⼿)。所以由乐府搜集⽽流传下来的诗歌就是 
乐府诗了。 
2.相关考题 
 (1) 《江南》题⽬中的“江”是指________________(长江) 
 (2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管⾳乐的机构) 
 (3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐⼼情。 (采莲⼈) 
 (4)“鱼戏莲叶间”这句诗运⽤了__________的修辞⽅法。 (拟⼈) 
 《咏鹅》唐骆宾王 
鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。 
⽩⽑浮绿⽔,红掌拨清波。 
1.这⾸诗的作者是骆宾王很多孩⼦都知道,但是知道他是初唐四杰之⼀的就很少了。骆宾王与王 
勃、杨炯、卢照邻三⼈⼀起被合称为“初唐四杰” 
2.理解这⾸诗应该注意的⼏点:⾊彩:⽩⽑、绿⽔、红掌动作:向、歌、浮、拨。 
 《风》唐李峤 
解落三秋叶,能开⼆⽉花。 
  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 
  以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 
过江千尺浪,⼊⽵万竿斜。 
1.这⾸诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶⼦落下,能催开⼆⽉的鲜花,能掀起 
千尺巨浪,能把翠⽵吹得歪歪斜斜。实际上这⾸短⼩的诗告诉了我们⼀个写作的简单规律:所 
写内容⼀定是扣题详写的,从不同的⼏个⽅⾯。有时间的话可以让孩⼦尝试⾃⼰写写风。 
2.相关考题 
 (1)“三秋”的意思是_____________ (深秋) 
 (2)“解”的意思是______________ (能够) 
 (3)填上⼀个表⽰数字的词语。 
解落____秋叶,能开_____⽉花。过江_____尺浪,⼊⽵_____竿斜。 
 《⼭村》宋邵雍 
⼀去⼆三⾥,烟村四五家, 
亭台六七座,⼋九⼗枝花。 
1.作者简介:邵雍(1011-1077),字尧夫,⼜称安乐先⽣、百源先⽣,谥康节,后世称邵康 
节,北宋五⼦之⼀,北宋理学家。 
2.与邵雍相关 
 (1)⼀年之计在于春,⼀天之计在于晨,⼀⽣之计在于勤”出⾃邵雍 
 (2)邵雍⼀声淡泊名利,以教书为⽣。当时的司马光,程颢,程颐等都⾮常敬重他。还凑钱给 
邵雍买了⼀套房⼦。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先⽣的由来。 
 (3)邵雍精通易学。说⽩了就是很会算命。 
 (4)邵雍最适合读的⼀⾸作品就是这⾸《⼭村》 
 《咏柳》唐贺知章 
碧⽟妆成⼀树⾼,万条垂下绿丝绦。 
不知细叶谁裁出,⼆⽉春风似剪⼑。 
1.关于作者:贺知章字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。另外⼀⾸《回乡偶书》也⼴为流 
传。 
2.这⾸《咏柳》是⼀⾸咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给⼤地带来的勃勃⽣机。 
3.相关考题 
 (1)本诗中妆的意思是_________    (打扮),丝绦________   (⽤丝编成的绳带) 
 (2)本诗中运⽤了(拟⼈,⽐喻,设问)的修辞⽅法。 
 (3)诗⼈把(春风)⽐作⼀把剪⼑,形象,富有美感。⼜运⽤了(⽐喻)的修辞⽅法。 
 《古朗⽉⾏》唐李⽩ 
⼩时不识⽉,呼作⽩⽟盘。 
⼜疑瑶台镜,飞在青云端。 
仙⼈垂两⾜,桂树何团团。 
⽩兔捣药成,问⾔与谁餐? 
1.  《古朗⽉⾏》:朗⽉⾏是⼀个乐府古题。李⽩⽤了这个题⽬所以叫“古朗⽉⾏”,但李⽩并没有 
袭旧,⽽是⾃成以风格。尤其是前四句,通过简单的⽂字写出了⼉童对于⽉亮懵懂的认识。 
  丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 
  志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟 
2.李
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