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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 部编版四年级语文下册第一单元知识点梳理 1、 诗句理解与翻译 （1） 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 （2 ） 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （3 ） 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 2、 结合《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》，体会作者的情感 （1）《独坐敬亭山》 诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了诗人当时因怀才不遇而孤独寂 寞的心情，其中最能表现这份心情的诗句是“众鸟高飞尽，孤云独去 闲”，尤其是尽、孤、独、闲。 2 ）《望洞庭》 诗人用轻快的笔触，勾勒出一幅优美的秋月洞庭图，表达了作者对洞 庭美景的喜爱和赞美的感情。“白银盘”指的是洞庭湖，“青螺”指的 是君山。这里采用了比喻的修辞手法。描写洞庭山水秀美的诗句是湖 光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 （3 ）《忆江南》 是诗人对江南的赞美，“能不忆江南？”是一个反问句，意思是江南 的风景这样美好，能不让人回忆吗？整首诗体现了诗人对江南的赞美 和怀念的感情。 3、 积累描写山水风光的古诗词 4 、 简单区分诗与词 （1）古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。注意“歌”、 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 百学须先立志。——朱熹 “歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗 不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋 →汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代 的古风、新乐府。 （2 ）近体诗，包括律诗和绝句。 （3 ）词，又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点： 调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调 （91 字以上）、 中调（59-90 字）、小令（58 字以内）。词有单调和双调之分，双调就 是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。 词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、 下阙、下片 5、结合《桂林山水》一文，体会采用“一步一景、再把所看到的景 融为一体”的描写方法 6、结合《桂林山水》一文，找出前后呼应的语句，体会这种写法的 好处 7、认识游记这一文体。结合《游金华的双龙洞》一文，把握按游览 的先后顺序记叙的方法；初步了解有详有略的叙述方法 （游记是描写旅行见闻的一种散文形式。） 8、辨别排比句式，体会其用法 加强语气，增强情感表现力；形象生动 9、写作：写写自己的校园 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》